观察一列数-1/2 ,2/3,-3/4,4/5,-5/6,+6/7,...其中第9个数是 第2000个数是
来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/05/01 02:10:19
观察一列数-1/2 ,2/3,-3/4,4/5,-5/6,+6/7,...其中第9个数是 第2000个数是
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通项是:(-1)^n *n/ (n+1)
第9个数为(n=9):(-1)^9*9/(9+1)=-9/10
第2000个数为(n =2000):(-1)^2000*2000/(2000+1)=2000/2001
第9个数为(n=9):(-1)^9*9/(9+1)=-9/10
第2000个数为(n =2000):(-1)^2000*2000/(2000+1)=2000/2001
观察一列数-1/2 ,2/3,-3/4,4/5,-5/6,+6/7,...其中第9个数是 第2000个数是
观察下面一列数,探究其中的规律1,1/2,-1/3,-1/4,1/5,1/6,-1/7,-1/8.第2010个数是
观察下面一列数,探究其中的规律1.1/2,-1/3,-1/4,1/5,1/6,-1/7,-1/8.第2010个数是
观察下面一列数,探究其中的规律-1,2/3、-3/7,4/15、-5/31、6/63,则第2010个数是——
观察下面一列数 探究其中的规律:-1/2,2/3,-3/4,4/5,-5/6,6/7第N个数与第N+1的数的和(N是奇数
观察下列一列数字;-1,2,3,-4,-5,6,7,-8,-9,...(1)请写出这一列数中的第100个数和第2013个
观察一列数:-1/3,1/8,-1/15,1/24,-1/35...第7个数是?第10个数是?(2)计算出第1、3、5、
已知一列数1,-2,3,-4,5,…,根据排列规律,则第6个数是( ),2013个数是(
观察下面一列数1,-2,-3,4,-5,6,.按如图所示的形式,-2011是第()行左边第()个数?
观察下面一列数1,-2,-3,4,-5,6,.按如图所示的形式,2013是第()行左边第()个数?
观察下面一列数1,-2,-3,4,-5,6,.按如图所示的形式,-201是第()行左边第()个数?
一道观察题观察一组数1,-2,-3,4,5,-6,-7,8,9,-10,-11 等 第2006个数是( ),2006个数