一道观察题观察一组数1,-2,-3,4,5,-6,-7,8,9,-10,-11 等第2006个数是（）,2006个数

来源：学生作业帮编辑：搜搜做题作业网作业帮分类：数学作业时间：2024/05/01 04:48:44

一道观察题
观察一组数1,-2,-3,4,5,-6,-7,8,9,-10,-11 等
第2006个数是（）,2006个数的和是（）

观察一组数1,-2,-3,4,5,-6,-7,8,9,-10,-11 等
第2006个数是（-2006 ）,2006个数的和是（ -1）
首先观察到每四个数是一组,以：+、-、-、+排列,且和是0
2006/4=501.2
所以第2006个数是：-2006
和是：2005-2006=-1

一道观察题观察一组数1,-2,-3,4,5,-6,-7,8,9,-10,-11 等第2006个数是（）,2006个数观察下列一组数-2/3,4/5,-6/7,8/9,-10/11,12/13...第n个数为观察下列一组数:1/2,3/4,5/6,7/8,.,它们是按一定规律排列的,那么这一组数的第2010个数是() 观察一组数：1/2,3/4,5/6,7/8,-------,它们是按一定规律排列的.这一组数的第k个数是________ 观察下列一组数:1,-2,3,-4,5,-6,7-8...,则第2012个数是? 观察下列一组数,1/2,3/4,5/8,.它们是按一定规律排列的,那么第8个数是,第K个数是多少观察下面的一组数,2,3/4,4/7,5/10,则他的第n个数是观察一组数1,-3,5,-7,9,...,写出这组数的一种构成规律是（）,第2006个数是（）急! 观察一组数1,-3,5,-7,9,...,写出这组数的一种构成规律是（）,第2006个数是（）观察下面一组数:-1.2,-3,4,-5,6…,则第100个数是观察下列一组数：1/3、1/2、5/9、7/12、3/5、11/18……则这组数中的第30个数是观察下面一组数:-1/2,3/2,-5/2,7/2,-9/2,11/2,.问第2005个数是几

一道观察题观察一组数1,-2,-3,4,5,-6,-7,8,9,-10,-11 等 第2006个数是（ ）,2006个数