在学习声音的有关知识时,小明做了以下实验
来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:物理作业 时间:2024/06/25 16:50:49
在学习声音的有关知识时,小明做了以下实验
(1)在鼓面上撒一些小纸屑,敲击鼓面的时候,既能听到鼓声,有能观察到_______,根据实验现象可以得出结论:__________..
(2)纸屑在实验中所起的作用是_____________.
(1)在鼓面上撒一些小纸屑,敲击鼓面的时候,既能听到鼓声,有能观察到_______,根据实验现象可以得出结论:__________..
(2)纸屑在实验中所起的作用是_____________.
纸屑在鼓面上跳动;声波是由于机械振动所产生.
方便观察实验现象
方便观察实验现象
在学习声音的有关知识时,小明做了以下实验
小明同学学习了声音的知识后,做了以下三个实验: A 放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽出
在学习“有趣的声现象”时,小明做了以下几个实验:
在探究声音的产生和传播的条件时,同学们做了以下实验
高一同学在学习金属钠的性质时,做了以下实验:
小华学习了有关声音的知识后,对材料的隔音性能很感兴趣,于是他设计了如下实验进行探究,请阅读并回答下列问题.实验步骤:
(2013•天桥区二模)学习了有关声音、多彩的光和电磁波的知识后,小红在笔记本上进行了如下小结:
小华学习了有关声音的知识后,对材料的隔音性能很感兴趣,于是他设计了如下实验进行探究,请阅读并回答下列问题.
小明在学习了声音的发生.传播和接收以后,做了如下实验
11、小明同学学习了力的知识后,他想利用自己的中球探究有关力的问题,于是他做了以下几个实验,请把他得
学习了《声音的特性》后,小明和他的同学设计了以下几个探究实验. 甲:吹笛子时,手指按住不同的孔发出的
某同学学习了浮力的有关知识后