课文通过人物的神态、动作、语言等方面像我们刻画了小胖墩、小嘎子、严监生、王熙凤的形象,你能借助这些方法向我们介绍介绍班里
来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/05/16 11:54:44
课文通过人物的神态、动作、语言等方面像我们刻画了小胖墩、小嘎子、严监生、王熙凤的形象,你能借助这些方法向我们介绍介绍班里一位同学吗?字数150字左右.
半小时内给我!我会给悬赏的,求求了,
半小时内给我!我会给悬赏的,求求了,
我有一个机灵得象猴子的堂弟,今年才5岁,长得很瘦小,可却非常聪明,也很淘气,最爱爬高.这天,黄子涛来找我到楼下打篮球,弟弟吵着闹着要一起去,我没法子,只好带他去 一到楼下,他一见2、5米高的单杠就往上爬,机灵的象猴子,一下子就到顶了 篮球场有很多人,我和黄子涛在打球,弟弟在篮球架下拣球.我把弟弟叫出来说:现在球很多,你在栏板下容易被球打到,会砸伤的,快回家去.谁知,弟弟把脸一沉,放声大哭,边哭边爬篮球场的防护网,那网有4米高呢,他三两下的就爬到顶了.我和黄子涛不禁担心起来,万一摔下来怎么办?我连忙叫他下来,可他却哭得更大声了.还说:为什么不准我玩球,你们都可以玩.大家的注意力逐渐被他吸引,都以为他害怕了,下不来了.于是一个年轻人就准备去解救他,那年轻人好不容易爬上去一点,可堂弟两个翻身,早已到了另一面的防护栏,惹得旁边的人都笑了.
这是个二十岁出头的姑娘,圆脸蛋润润的,眉很赤,细长的双眼闪动着爽直的、热乎乎的目光;老是未言先笑,语言也带着笑,像唱歌似的.她走路时把身子的重心放在足尖上,总像要蹦跳、要飞.一眼就可以看出,她是个纯真而欢乐的女孩子,奇怪的是她那过分素净的打扮,与她的性格很不相称,也和那些爱漂亮的缫丝姑娘迥然不同:蓝布棉袄,黑粗呢短大衣,草绿色长裤,脖子上的纱巾是白的,扎小辫的头绳是根黑毛线
王博文是一个机灵、陶气的孩子.他胖乎乎的脸上,长着一对调皮的大眼睛,眼帘忽闪忽闪的,那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转,鬼点子就来了.在他那黝黑的脸上,不论是那鼓鼓的腮帮,还是那薄薄的嘴唇,或者那微微翘起的小鼻尖,都使你感到滑稽逗人.
我和他三年同学,我们两个人玩得很好,他帮过我很多次,我学习没他好,他的好几篇作文都投稿了,其中有一篇得了十块钱.
他英语也很好,经常会答问题
这是个二十岁出头的姑娘,圆脸蛋润润的,眉很赤,细长的双眼闪动着爽直的、热乎乎的目光;老是未言先笑,语言也带着笑,像唱歌似的.她走路时把身子的重心放在足尖上,总像要蹦跳、要飞.一眼就可以看出,她是个纯真而欢乐的女孩子,奇怪的是她那过分素净的打扮,与她的性格很不相称,也和那些爱漂亮的缫丝姑娘迥然不同:蓝布棉袄,黑粗呢短大衣,草绿色长裤,脖子上的纱巾是白的,扎小辫的头绳是根黑毛线
王博文是一个机灵、陶气的孩子.他胖乎乎的脸上,长着一对调皮的大眼睛,眼帘忽闪忽闪的,那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转,鬼点子就来了.在他那黝黑的脸上,不论是那鼓鼓的腮帮,还是那薄薄的嘴唇,或者那微微翘起的小鼻尖,都使你感到滑稽逗人.
我和他三年同学,我们两个人玩得很好,他帮过我很多次,我学习没他好,他的好几篇作文都投稿了,其中有一篇得了十块钱.
他英语也很好,经常会答问题
课文通过人物的神态、动作、语言等方面像我们刻画了小胖墩、小嘎子、严监生、王熙凤的形象,你能借助这些方法向我们介绍介绍班里
课文是通过人物的神态、动作、语言等方面向我们刻画了小胖墩、小嘎子、严监生、王熙凤的形象,你能借助这
通过动作,语言、神态、外貌来刻画人特点是学习描写人物的主要方法.在《小嘎子胖墩儿比赛摔跤》的片段中,作者主要运用了()描
介绍你的小伙伴,要通过人物的语言,动作,神态以及心理活动表现小伙伴鲜明的个性特点.不少于500字
通过人物的外貌,语言,动作,神态的刻画来表现人物品质.
写出严监生,王熙凤,小嘎子语言动作神态的特点和王熙凤的性格特点不要太长.还有一个课外人物也写出
彩色的非洲课文从【 】等几个方面来向我们介绍非洲的
通过人物动作、神态、语言的刻画来反映内心世界,写一段话
刻画人物的片段 动作 语言 神态 心理描写
分析孔乙己的形象并概括其特点.(提示从人物的语言动作和神态动作等方面分析)
语言描写的作文,三百字左右,注意通过神态,动作,语言的刻画来表现人物的性格.
通过动作、语言刻画人物,表现人物特点的短文.