搜搜做题作业网21世纪教育的四大支柱是什么
来源：学生作业帮 编辑：搜搜做题作业网作业帮 分类：政治作业 时间：2024/04/29 15:35:55
21世纪教育的四大支柱是什么
提交的报告《教育—财富蕴藏其中》中指出：
面向21世纪教育的四大支柱,就是要培养学生学会四种本领：
(1)学会认知(learning to know)(学习)
培养学生学会运用认知工具求知,学会发现问题,学会探究知识,
学会构建知识,也就是要学会继续学习的本领；
注重培养学生认知方法,引导学生通过发现、
探究和意义构建的途径获取知识,培养学生的继续学习能力.
(2)学会做事(learning to do)
既要学会实践,更要学会创造.就要重视建造可供学生参与的环境,
激发学生兴趣,使学习者通过环境的交互作用,通过实践,
通过做事获得知识和能力.
(3)学会合作(learning to together)
要培养学生学会与他人共同生活,就要学会合作生活,合作学习,
从过去的集中教学方式到个别学习方式,到现在提倡的协商学习(
也称合作学习).
(4)学会生存(learning to be)
学会生活、学会自身的发展.要重视发展性教学,“知识--能力—
情操”三维课堂教学目标,不仅用于传授知识,
还注重能力和高尚情操的培养.
四大支柱正是素质教育的目标,“使学生学会做人、学会求知、
学会劳动、学会创造、学会生活、学会健体、学会审美”.
面向21世纪教育的四大支柱,就是要培养学生学会四种本领：
(1)学会认知(learning to know)(学习)
培养学生学会运用认知工具求知,学会发现问题,学会探究知识,
学会构建知识,也就是要学会继续学习的本领；
注重培养学生认知方法,引导学生通过发现、
探究和意义构建的途径获取知识,培养学生的继续学习能力.
(2)学会做事(learning to do)
既要学会实践,更要学会创造.就要重视建造可供学生参与的环境,
激发学生兴趣,使学习者通过环境的交互作用,通过实践,
通过做事获得知识和能力.
(3)学会合作(learning to together)
要培养学生学会与他人共同生活,就要学会合作生活,合作学习,
从过去的集中教学方式到个别学习方式,到现在提倡的协商学习(
也称合作学习).
(4)学会生存(learning to be)
学会生活、学会自身的发展.要重视发展性教学,“知识--能力—
情操”三维课堂教学目标,不仅用于传授知识,
还注重能力和高尚情操的培养.
四大支柱正是素质教育的目标,“使学生学会做人、学会求知、
学会劳动、学会创造、学会生活、学会健体、学会审美”.