同样尽快!如图在三角形ABC中,CD是AB上的高,已知AC=10,BC=17,且AD:DB=2:5,求CD的长(不是直角

来源：学生作业帮编辑：搜搜做题作业网作业帮分类：数学作业时间：2024/05/01 08:17:16

同样尽快!
如图在三角形ABC中,CD是AB上的高,已知AC=10,BC=17,且AD:DB=2:5,求CD的长
(不是直角三角形,AB是最长的一条在下面,C是顶点,CD在AB上)
2\如图,在三角形中,CD垂直AB于D,BE垂直AC与E,CD与BE相交与H,且CH=AB.且AE=CE-BH,请说明理由.(两条高线相交于H,AB在最下面
3在三角形ABC中,BC=2AC,角C=2角B,则三角形是直角三角形,说明理由?A是构成直角的顶点,AB是直角边在最下面,B在A右边,C在A上面,BC是斜边

1、设AD=2x,则DB为5x
（2x）^2+CD^2=100
（5x）^2+CD^2=289
x=3,则CD=8
2、
3、由于BC=2AC
sinB=1/2
角B=30度
角C=2角B
角C=60度
则角A=180-60-30=90度；所以为直角三角形

同样尽快!如图在三角形ABC中,CD是AB上的高,已知AC=10,BC=17,且AD:DB=2:5,求CD的长(不是直角如图,在三角形ABC中,CD是AB边上的高,AC=4,BC=3,DB= 9/5 Q:①求AD的长 ②三角形ABC是直角三已知如图CD是三角形ABC的高,D在AB上,且CD^2=AD*DB,求三角形ABC是直角三角形求大神帮助已知：如图,在Rt三角形ABC中,点D在直角边AC上,且CD=10,BC=20,AB+AD=30.求斜边AB的长. 已知:在直角△ABC中,如果AB是直角三角形的斜边,CD是高,AD=12,DB=13,求BC的值（相似三角形没学用勾股) 如图,在RT三角形ABC中,点D在直角边AC上,且CD=10BC=20,AB+AD=30.求斜边AB的长 1.如图,已知ad是rt三角形abc的斜边bc上的高,ac=20,ab=15,求ad、bd、cd的长. 在三角形ABC中,CD⊥AB于D,AC=10,BC=17,AD/DB=2/5,求CD长. 如图,在三角形ABC中,已知AB=AC=20,角ABC=15度,CD是腰AB上的高,求CD的长已知:如图,在Rt△ABC中,点D在直角边AC上,且CD=10,BC=20,AB+AD=30.求斜边AB的长如图,三角形ABC中,AB=AC,D为BC上一点,且AD垂直于AB,AB=15.CD=7,求BC的长在RT△ABC中,CD为斜边AB上的高,若AD=2,DB=8,求tanA的值及AC,BC的长.