2017初中二次函数与三角形的结合题型

S△DEF=9（底*高）/2=（DE*CD)/2CD=2t利用△ADE△ACB相似,求出DE与t的关系,便可解决.我只能起引导作用

解题思路：二次函数的综合题解题过程：如有疑问在讨论中提出，祝学习进步最终答案：略

解（1）由题意,每件商品的销售利润为（x-30）元那么m件的销售利润为y=m（x-30）=（162-3x）（x-30）,即y=-3x2+252x-4860；（2）由y=-3x2+252x-4860知,

解题思路：本题主要根据角的互余关系解答即可求出B的坐标解题过程：

由O(0,0),A(1,1)得到直线OA的方程为y=x.因为∠BAC=90°,所以直线AB垂直直线OA于点A,轻易得到直线AB的方程为y=-x+2.将y=-x+2与y=x^2联立解得另一个解为x=-2

y=-0.25x·x+10x=x(10-0.25x)x=20时到最高点,此时y=100x=40时,落地,3=0.5gt^2t=√(0.6)水平速度v=6/t剩下4m历时t‘=4/v=2√（0.6）/3

[编辑本段]定义与定义表达式一般地,自变量x和因变量y之间存在如下关系：一般式：y=ax^2;+bx+c(a≠0,a、b、c为常数),则称y为x的二次函数.顶点式：y=a(x-h)²+k或y

一般情况下,面积往往可以转化用一个二次函数来表达,写出解析式再根据二次函数的最值情况进行求解；而周长除了以上方法之外,有时候还可以借助两点之间线段最短等几何解法求出.你有相关题目的话,可以在线提出.再

你这道题表述不清,题目里面不知是不是夹杂了你自己的判断.根据你上面说的内容似乎应该是y=x^2+bx+c也刚好是个开口向上的抛物线,把(-2,0)代入得c=2b-4与已知相符该图象与X轴焦点A,B：把

即为在（a,b）内函数值恒不为零.你画图可知,x1.x2是均大于等于b或者均小于等于a,或者x1.x2中有一个大于等于b,另一个小于等于a.再问：（a，b），是坐标吗再答：是区间，你学过了吗？x在区间

二次函数在初中阶段主要是三个式子：一般式,顶点式,交点式；三要素：开口,对称轴,顶点；还会讲到图像,性质及应用；综合性的大题一般会和三角形或圆联合起来考；而在高中阶段主要是对称轴,值域,最值,根的分布

1.在坐标系中描点画图,可知B的坐标为x=2*cos(π/3)=1/2,y=2*sin(π/3)=3^1/22.由题意可设二次函数的方程为y=a*(x+2)*x,B坐标代入可解出a3.由题意可知点O与

解题思路：利用二次函数与一元二次方程的关系求解。解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/i

设面积或周长为y,影响面积或周长或面积变化的一边长为x,用x表示出另一边长,再利用面积=边长*边长或周长=边长之和,就建立了一个二次函数,化简后,找到a、b、c在x=-b/2a,代入就可以找到这个最小

该函数的对称轴是x=-b/2a即y轴.又由于二次项系数为负,所以开口向下,当x0时,y随x的增大而减小.

X^2前面的系数如果是正的,开口向上,如果是负数,开口向下.设一个二次函数y=ax^2+bx+c向下平移m个单位,就是y=ax^2+bx+（c-m）向上平移m个单位,就是y=ax^2+bx+（c-m）

因为与x轴的交点坐标的纵坐标为0,假设两交点为（a,0）和（b,0）就说明当x=a时y=0同时x=b时y=0,而二次函数中y=那个方程的左边,代换一下,当x=a和x=b时,方程的左边=0.那么自然a和

韦达定理(Vieta'sTheorem）的内容一元二次方程ax^2+bx+c=0(a≠0且△=b^2-4ac≥0)中设两个根为X1和X2则X1+X2=-b/a韦达定理X1*X2=c/a不能用于线段用韦

一般地,自变量x和因变量y之间存在如下关系：y=ax^2+bx+c（a,b,c为常数,a≠0,且a决定函数的开口方向,a>0时,开口方向向上,a0时,函数在x=-b/2a处取得最小值f(-b/2a)=

方程的解应是指当Y=0时,x的值,从表中可以看到,最接近y=0的值为-0.01和0.02,其所对应x的值为6.18和6.19所以应选C