放大你的优点阅读 2.文中这个青少年是谁?他的优点是什么?3.文章的最后一个自然段运用了什么写作方法?
来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/12 22:17:01
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1文中这个青少年是大仲马,他的优点是字写得很漂亮,能把名字写得让人们称赞.
2最后一个自然段运用了卒章显志的写作手法,解释了全文,提高立意,升华主题. 再答: 不客气 望采纳- -。
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放大你的优点最后一段运用了什么写作方法?有什么好处?
阅读题,放大你的优点.文中这个青年的优点是什么?他将怎样放大自己的优点的?
放大你的优点 文章中的青年是谁
放大你的优点这篇文章讲了一个什么故事
放大你的优点阅读答案
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放大你的优点阅读答案窘迫什么意思
放大你的优点:1.在文中找出一对反义词,近义词.2.你对文章最后一句话是怎么理解的?今天晚上要用
阅读 放大你的优点读第二自然段,把描写大仲马神态的句子摘录下来,并想想他问什么会这样?神态_______________