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议论文的格式

来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/04/29 12:04:10
议论文的格式
议论文的格式
(1)三小层要使用段头段尾观点句.议论文是向人讲道理的.怎样才能使论点最鲜明呢?在结构上最好的办法是段头段尾采用观点句.所谓观点句,就是能将这一段,这一层或这一篇文章要说的观点概括起来的一句话.它要具有提领性、凝炼性和明了性的特点叫人看了这一句就知道这一段的中心.如《给青年们的一封信》的作者巴甫洛夫对青年的三点期望,就用了三个段头观点句:“首先,要循序渐进”、“第二,要虚心”、“第三,要有热情.”每一层都是围绕着这个段头观点句展开论述的.观点显而易见,一目了然,读来干脆痛快.
段头观点句相互间有一定的联系性.巴甫洛夫的三个段头观点句是凭文中论题“希望”二字联系到一起的.使用观点句也必须注意到它们的内部联系,注意到它们排列的先后次序.
段头观点句主要是用在“三小段”的开头.段尾观点句则是段头句的升华.段尾观点句不仅要和段头观点句在观点上具有一致性,不仅对全段要具有总结性,而且不能是段头句的简单重复,至少要变换一下语言形式,或是换一个新的角度去总结前文的论说.这就如同一束长长的竹竿子,只有头上捆一下,尾上捆一下,才搬运方便.而段头段尾观点句就像这束竹子两头的捆结,将全段提领收束在一起,形成一个不可分开的整体.所谓的结构紧密.就包括了这一层意思.
使用段头段尾观点句是名家常用之法,是论文的成功经验的总结.它不仅适用于平时应用性论文,更适用于各类考试论文.
(2)用分解法和分位法确立段头观点句.所谓分解,就是把中心论点分解成几个分论点.这几个分论点既互相联系,是中心论点的一个组成部分,又相互排斥,各说一个侧面.如“说勤”这个题目,就可以分解出:勤能成才,勤能补拙,勤能致富等.再如“谈贡献”这个题目,可以分解出:贡献是社会存在的需要,贡献是一种高尚的道德,贡献不在大小.
从上述举例可以看出,分解法是把中心论点拆开来看,它关联到哪些方面的问题,就可以从哪些方面确定分论点.
所谓分位,就是变换一个角度,变换一个位置来看同一个问题.如《说勤》,用分位法确定分论点,就可以把它分成“勤”,对农民来说就意味着丰收”,“勤,对工人来说就意味着丰产”.“勤,对学生来说就意味着成业”,“勤,对国家来说就意味着兴盛.”这四个分论点的思想内容不变,而这个思想内容起作用的几个方面变了.
不论分解还是分位,都是在中心论点的制约下来确定分论点的方法.当然确立分论点的方法有多种,如:还可以正反论证.只不过这两种方法比较容易为人忽视,所以才提出一谈.在使用时,还可二者兼用.如“贵在自知”一题,就可两法兼用地分析成:“自知可贵在能使人不卑不亢”,“自知与个人、国家都十分重要”,“自知才能长立于不败之地”.其中的“自知与个人、国家都十分重要”就采用了分位法确定,其余两个是采用分解法确定的.
(3)用段内四层式保证三小层的充实性.一篇习作有了全文的三大层和本论的三小层,这只是搭起了全文的架子,充实这个架子主要是在“三小层”上下功夫,即采用段内四层式.“三小层”的段头段尾已各有一个观点句了,这已是两层了.这两层是全段的“骨”,其余两层,才是这一段的“肉”.其余两层或举实例或打比方,或引用一句名言等等.例如《谈毅力》一文的第二小层这样写道:
“毅力是飘越苦海的舟楫.‖你也许听过帕尔曼那优美的演奏而为之赞叹不已,拍手叫绝.然而你可曾知道,他并不是一帆风顺的幸运儿,而是从小双腿瘫痪的残疾人.他没有像许多同命运的不幸人一样,在残疾人福利院度过一生,而是走上了铺满鲜花的舞台,成为举世闻名的小提琴王子.他靠的是什么?毅力,毅力,还是毅力.‖巴尔扎克有一句名言:‘不幸,是天才的进身之阶,信徒的洗礼之水,能人的无价之宝,弱者的无底深渊’.人的一生中难免会遇到形形色色的打击.在不幸的重压下,天才、信徒和能人心中都有着一股顽强的毅力,促使他们不屈不挠地奋斗,直到成功和胜利,从而获得幸福.而弱者缺乏这种毅力,以至于被压下苦难的万丈深渊而无法抽身.因此,当你遇到困难时不要退缩,用你的毅力去战胜它.‖当困难向你认输时,你定会感叹道:我飘越苦海的神舟正是顽强不屈的毅力.”(《中学生作文文库》).
这是一段很成功的论说.作者除了运用丰富的知识、灵巧的语言之外,他也成功地使用了段内四层式:第一层是全段观点句,是个纲.第二层是个例证.举帕尔曼那凭毅力来取得成功的实例证明“毅力是飘越苦海的舟楫”这个中心.第三层是引用巴尔扎克的一句名言,并对它加以阐发说明,从而证明面对不幸,毅力是十分重要的.第四层是照应段头观点句,总结全段.如果这段文字的第三层不采用引用名言论证,还使用实例,不仅行文灵巧度显得稍逊一筹,就连论说的力量也差了不少.因此这四小层中或者举一个例子,引一句名言;或者举一个例子,打一个比方;或者引一句名言,打一个比方当然也可以使用其他方法,只是上述方法容易掌握,使用率也比较高而已.
总之,学会“三大三小式”就可以应付一般的议论文写作了.可以说,它是议论文的通用式.