如图1,在边 长为a的大正方形中剪去一个边长为b的小正
来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/06/17 00:31:57
如图1,在边 长为a的大正方形中剪去一个边长为b的小正方形,
![](http://img.wesiedu.com/upload/4/b9/4b94f953b97dae5e6621a916fcbea24e.jpg)
再将图中的阴影部分剪拼成一个长方形如图2.这个拼成的长方形的长为30,宽为20.则图2中Ⅱ部分的面积是 .
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再将图中的阴影部分剪拼成一个长方形如图2.这个拼成的长方形的长为30,宽为20.则图2中Ⅱ部分的面积是 .
![ 如图1,在边 长为a的大正方形中剪去一个边长为b的小正](/uploads/image/z/870302-38-2.jpg?t=%26%2365279%3B%26%2365279%3B+%26%2365279%3B%26%2365279%3B%E5%A6%82%E5%9B%BE1%2C%E5%9C%A8%E8%BE%B9+%E9%95%BF%E4%B8%BAa%E7%9A%84%E5%A4%A7%E6%AD%A3%E6%96%B9%E5%BD%A2%E4%B8%AD%E5%89%AA%E5%8E%BB%E4%B8%80%E4%B8%AA%E8%BE%B9%E9%95%BF%E4%B8%BAb%E7%9A%84%E5%B0%8F%E6%AD%A3)
200 因为 从此长方形长为30 宽20可得到 b的边长为1 而原先大正方形的边长为30 进而 可以很轻易的得到Ⅱ是长为20 宽为10的长方形 求得面积 200
再问: 答案是100,请写过程
再答: 额 不好意思 他的长为 a+b=30; 宽为a-b=20 得到a=25,b=5; 所以Ⅱ的面积为b*(a-b)=100 失误 丢人了
再问: 答案是100,请写过程
再答: 额 不好意思 他的长为 a+b=30; 宽为a-b=20 得到a=25,b=5; 所以Ⅱ的面积为b*(a-b)=100 失误 丢人了
如图1,在边 长为a的大正方形中剪去一个边长为b的小正
如图1,在边 长为a的大正方形中剪去一个边长为b的小正方形
如图,边长为a、b的两个正方形的中心重合,边保持平行.如果从大正方形中剪去小正方形.
如图,在边长为a的正方形中剪去一个边长为b的小正方形(a>b).把剩下的部分拼成一个梯形,那么拼成的体型
如图,在边长为a的正方形中剪去一个边长为b的小正方形(a>b),把剩下的部分拼成一个梯形,分别计算这两个图形
如图,是小强和小亮同学证明某数学公式的做法.小强在边长为a的正方形中,剪去一个边长为b的小正方形
如图,在一块边长为a厘米的正方形纸板四角,各剪去一个边长为b(b
如图1所示,从边长为a的大正方形纸片上剪去一个边长为b的小正方形,将余下的部分按图形分割成两部分,拼
边长为A的大正方形,中有一个边长为B的小正方形
如下图,在一张长为acm,宽为bcm(a>b>2)的长方形纸片上的四个角处个剪去一个边长为1cm的小正方形,然后做成一个
如图,边长为a的大正方形内有一个边长为b的小正方形.
如图:边长为a,b的两个正方形,边保持平行,如果从大正方形中剪去小正方形,剩下的图形可以分割成4个大小相等的梯形.请你计