小弗朗士上课前后心情,态度有什么变化?什么原因使他发生了这么大的变化?
来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/06/25 09:39:54
小弗朗士上课前后心情,态度有什么变化?什么原因使他发生了这么大的变化?
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⑴ 由以前的贪玩、不爱学习到热爱法语.小弗郎士以前经常逃学,“旷了课去找鸟窝,到萨尔河上去溜冰……”而今“想起这些,我多么懊悔!”原先讨厌的课本,“现在都好像是我的老朋友,舍不得跟它们分手了.”
⑵ 对韩麦尔先生的态度、感情的变化.以前,小弗郎士“心里害怕韩麦尔先生”,而现在“我忘了他给我的惩罚”,对老师给予理解、同情、留恋和热爱.
⑶ 从幼稚到成熟的变化.上课前,小弗郎士还不懂得亡国之痛,而听完韩麦尔先生的讲课后,懂得了热爱祖国,痛恨敌人,对自己没有机会再学习祖国语言感到痛心遗憾,他由幼稚变得成熟了许多.
使他发生了这么大变化的原因:
(1)亡国的悲痛;
(2)先生的言行;
(3)本来不是坏孩子.
⑵ 对韩麦尔先生的态度、感情的变化.以前,小弗郎士“心里害怕韩麦尔先生”,而现在“我忘了他给我的惩罚”,对老师给予理解、同情、留恋和热爱.
⑶ 从幼稚到成熟的变化.上课前,小弗郎士还不懂得亡国之痛,而听完韩麦尔先生的讲课后,懂得了热爱祖国,痛恨敌人,对自己没有机会再学习祖国语言感到痛心遗憾,他由幼稚变得成熟了许多.
使他发生了这么大变化的原因:
(1)亡国的悲痛;
(2)先生的言行;
(3)本来不是坏孩子.
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最后一课 想一想小弗朗士上课前后的心情.态度有什么变化?什么原因使他发生了这么大的变化?
最后一节课 小弗朗士在小说中期什么作用?上课前后心情态度有甚么变化,什么原因使他发生了这么大的变化?
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最后一堂课中小弗朗士上课的心情,态度有什么变化,什么原因使他发生了这么大的变化.
通过阅读《最后一课》,想一想,小弗朗士上课前后的心情,态度有什么变化?
林肯演讲前后,参议员们对他的态度有什么变化?为什么有这么大的变化?
1在 最后一课 的课文中小弗朗士在上课前后心情有什么变化? 2小弗朗士思想感情发生变化的原因?
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作者在小石潭时,前后心情发生什么明显变化,由开始的“”到后来感到“”导致他的心情变化原因