仿写一段话,用上总之 结合《学会合作》第二自然段(就是你是··就要和···一起···共同做某件事),围绕“团结”这个话题
来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/06/14 11:46:03
仿写一段话,用上总之
结合《学会合作》第二自然段(就是你是··就要和···一起···共同做某件事),围绕“团结”这个话题,仿写一段话,并用上“总之”
十分钟之内封
结合《学会合作》第二自然段(就是你是··就要和···一起···共同做某件事),围绕“团结”这个话题,仿写一段话,并用上“总之”
十分钟之内封
我们任何人的存在都不是没有意义的,都是担负者不同的历史使命的.你是农民,就要勤劳耕耘,争取丰收,生产粮食.你是百姓,就要遵章守法,安居乐业,创造和谐.你是伟人,就要为国出力.甘于奉献,服务人民.总之,不论你是什么地位,也不论你身处的时代.都摆不脱身上的历史责任
仿写一段话,用上总之 结合《学会合作》第二自然段(就是你是··就要和···一起···共同做某件事),围绕“团结”这个话题
学习《学会合作》第二自然段的表达方法(总分总),仿写一段话,用上“总之”300字.
《学会合作》学习课文第二自然段的表达方法,仿写一段话,并用上总之.
学习《学会合作》第二自然段的表达方法,仿写一段话,并用上“总之”
运用《学会合作》课文第二段的表达方法,仿写一段话,并用上“总之”!
学会合作 学习课文第2自然段的表达方法,仿写一段话,并用上总之
学写苏教版14课《学会合作》第二自然段的表达方式,仿写一段话.
用上排比句和“总之”仿写一段话
学会遵守规则 作文围绕“遵守规则”这个话题选取典型的事例来摆明自己的观点.是演讲稿··
学会合作第二自然段仿写,也是讲合作.
仿写六年级14课《学会合作》第二自然段
学习课文第二自然段的表达方法,仿写一段话,并用上总之.