春风的特点是什么?作者是怎样把无形无色无味的春风写得富有生命力和感染力的?快

来源：学生作业帮编辑：搜搜做题作业网作业帮分类：语文作业时间：2024/05/16 08:47:38

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桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿.红的像火,粉的像霞,白的像雪.花里带着甜味儿；闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大大小小的蝴蝶飞来飞去.野花遍地是：杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的.
“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你.风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着.牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着雨是最寻常的,一下就是三两天.可别恼.看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟.树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼.傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜.在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠.他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着.
天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了.城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟儿似的,一个个都出来了.舒活舒活筋骨,抖擞精神,各做各的一份儿事去了.“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望.
春天像刚落地的娃娃,从头里脚是新的,它生长着.
春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着.
春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去

从触觉,嗅觉,听觉三方面来描写,写了春风给人的感觉,春天的是物给人带来的气息和鸟儿的叫声,清风流水自有的声音,还有牧童的短笛声.

春风的特点是什么?作者是怎样把无形无色无味的春风写得富有生命力和感染力的?快朱自清的春阅读作者是怎样把无形无色无味的春风写得有生命力和感染力的? 11春作者：朱自清春风本是无形,无味,无色的,作者将它写得有形,有色,有味.你知道作者是这样讲它变现出来的写出了春风春风本是无形、无味、无声、难以捉摸的,但作者笔下的春风却形、味、声俱全.写出了春风什么的特点 1、春风本是无形、无色、无味的,然而不同的人对春风就有着不同的感受,你能用你自己的语言具体描述一下你眼中的春风吗? 朱自清《春》一文中,5-6自然段把无形无声无味的春风描写得有形有声有味.请问是哪几句? 林斤澜春风作者从几个方面描写春风的春风的特点是什么春朱自清阅读3．春风本是无形、无味、无声、难以捉摸的,但作者笔下的春风却形、味、声俱全.请给本语段划分层次,并说说作春风济南和青岛的春风实际是什么样子作者认为两地的春风应该是什么样子表达作者怎样的思想感情春风老舍的三段中说,济南、青岛的春风都太粗猛,把两地的春都给春毁了.作者心目中的春风应当是怎样的呢《春风》作者抒发了对北国春风怎样的感情林斤澜的春风写了春风的什么特点