如何从听到句子——想到单词——想到意思——理解，直

来源：学生作业帮编辑：搜搜做题作业网作业帮分类：英语作业时间：2024/05/02 21:12:43

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解题思路：听力的练习是一个持久的过程，有人认为多听即可，其实不然，讲究的是效率，多听固然重要，听的内容循序渐进才是关键。建议找一本适合你这个阶段的听力书，试着每天固定听半个小时，第一遍挺重在听意思，看自己理解多少，第二遍看着原文听，把第一遍没听懂的单词做好标记；第三遍再默听，看能不能都听出来，一天听那么一段，一个月下来进步很明显。
解题过程：
听力的练习是一个持久的过程，有人认为多听即可，其实不然，讲究的是效率，多听固然重要，听的内容循序渐进才是关键。建议找一本适合你这个阶段的听力书，试着每天固定听半个小时，第一遍挺重在听意思，看自己理解多少，第二遍看着原文听，把第一遍没听懂的单词做好标记；第三遍再默听，看能不能都听出来，一天听那么一段，一个月下来进步很明显。

如何从听到句子——想到单词——想到意思——理解，直也说说如何读书—从李四光的“读书和读自然书”想到的零存整取——能想到什么成语? 填上联想到的四字成语:老师——【】填上联想到的四字成语:草地——【】散步第4段“这一切都使人想到一样东西——生命”为什么会想到生命找两句名言从夏洛蒂身上想到的名言是——————————从哥白尼身上想到的名言是—————————— 你站在黄河边,会想到——,——.（填诗句）由凡卡在莫斯科学徒生活的悲惨,你会想到成语——? 篱笆配栅栏—再合适不过了想到的成语提到非洲人穿的衣服,我会自然想到————、————等词语看到化学方程式“2Mg+O2——点燃——2MgO”想到什么（5点）

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