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(2014•香坊区一模)在物理实验中,往往对物理量进行多次测量,有的是为了减小误差,有的是为了寻找规律.下列四个实验中,

来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:物理作业 时间:2024/05/01 02:39:51
(2014•香坊区一模)在物理实验中,往往对物理量进行多次测量,有的是为了减小误差,有的是为了寻找规律.下列四个实验中,通过多次测量减小误差的是(  )

A.在探究“并联电路中的电流规律”时,测量多组对应的干路电流和各支路电流
B.在探究“液体内部的压强规律”时,多次改变液体密度、深度,记下U型管中液面的高度差
C.在探究“电阻大小与哪些因素有关”时,多次更换电阻丝,测量对应电流
D.在测量“某种物质的密度”时,多测量几组对应的质量和体积值
(2014•香坊区一模)在物理实验中,往往对物理量进行多次测量,有的是为了减小误差,有的是为了寻找规律.下列四个实验中,
A、在探究“并联电路中干路电流与各支路电流的关系”时测量多组对应的干路电流和各支路电流,是为了探究干路电流和各支路电流的关系,找到普遍规律.不符合题意;
B、在探究“液体的压强与哪些因素有关”时,多次改变液体密度、液体深度,测定对应的压强是为了探究液体压强与密度深度的关系,找到普遍规律.不符合题意;
C、在探究“电阻的大小与哪些因素有关”时,多次更换电阻丝,测量对应的电流是为了探究电阻与电阻丝的材料、长度、横截面积的关系,找到普遍规律.不符合题意;
D、在“测量某种物质的密度”时,测量多组对应的质量和体积值,用分别求出密度取平均值的办法来减小误差,提高准确度.符合题意.
故选D.
(2014•香坊区一模)在物理实验中,往往对物理量进行多次测量,有的是为了减小误差,有的是为了寻找规律.下列四个实验中, (2010•河西区二模)在物理实验中,很多时候都需要对相关物理量进行多次测量,其中有的是为了通过多次测量寻找规律,有的是 (2013•长清区一模)在物理实验中,通常要进行多次实验,其目的有两个:一是为了减小误差;二是为了寻找普遍规律.下列四个 在物理实验中,经常要进行多次测量,其目的有两个:一是为了减小误差;二是为了寻找规律.在测量电功率的实验中,多次测量的目的 (2014•崇安区二模)在物理实验时,为了减小误差或寻找普遍规律,经常需要进行反复多次实验. 在物理实验中,经常要进行多次测量,其目的有两个:一是为了减小误差;二是为了寻找规律.说出初中物理运用上述目的例子各一个: (2013•潍城区一模)在科学实验时,为了减小误差或寻找普遍规律,经常需要进行反复多次实验.下述实验中是为了寻找普遍规律 物理实验中经常要测量了多组数据,爱思考的冬冬发现:多次测量的目的,有的是为了从不同情况中找到普遍规律,有的是为了求平均值 多次测量的原因实验题中 有的题目会问 要求多次测量 其原因是什么 这种题怎么答?老师讲过 有的是减少误差 有的是找规律 为什么实验中通常对同一物理量进行多次测量. 初中物理实验进行多次测量有些是为了求平均值,使测得的数据更准确,有些是为了寻找普遍规律 做物理实验时,往往进行多次实验,那么什么时候是避免偶然性,什么时候是减小误差?