做语数英三门学科作业,今天做这一门明天做另一门,第1天做数学到第7天仍做数学,有几种不同的做题方式
来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/05/16 15:30:45
做语数英三门学科作业,今天做这一门明天做另一门,第1天做数学到第7天仍做数学,有几种不同的做题方式
这题的答案:2*1*11=22(种),但我不理解,
这题的答案:2*1*11=22(种),但我不理解,
用递推数列.
7天去掉首位两天中间有5天
设an是中间有n天时的做题方式
那么an=2^n-a(n-1)
n=1时a1=2
所以a2=2,a3=6,a4=10,a5=22
再问: 首先谢谢你的帮助!但这样解答是否复杂了,因为这是四年级的题目,孩子不能理解,我也讲不清楚。是否有简单一点的方法。
再答: 四年级小孩做这个啊?老师脑子有病吧。干嘛要让四年级的做这个。。我高三的时候也做这个。 那用枚举法吧。。画张树状图。。分第二天是语文和英语两类。两类情况一样。画一种就够了。每种11个。2*11=22.....实在想不出小学还能有什么方法。。
7天去掉首位两天中间有5天
设an是中间有n天时的做题方式
那么an=2^n-a(n-1)
n=1时a1=2
所以a2=2,a3=6,a4=10,a5=22
再问: 首先谢谢你的帮助!但这样解答是否复杂了,因为这是四年级的题目,孩子不能理解,我也讲不清楚。是否有简单一点的方法。
再答: 四年级小孩做这个啊?老师脑子有病吧。干嘛要让四年级的做这个。。我高三的时候也做这个。 那用枚举法吧。。画张树状图。。分第二天是语文和英语两类。两类情况一样。画一种就够了。每种11个。2*11=22.....实在想不出小学还能有什么方法。。
做语数英三门学科作业,今天做这一门明天做另一门,第1天做数学到第7天仍做数学,有几种不同的做题方式
求一道组合应用题,他今天做这一科,明天做另一科,如果他第一天做数学,到第七天仍做数学,那么他共有多少种不同的做题方式?
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