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一道物理题设运动员的质量为70kg,吊椅的质量为10kg,不计定滑轮与绳子间的摩擦.重力加速度取g=10m/s2.（1）

来源：学生作业帮 编辑：搜搜做题作业网作业帮 分类：物理作业 时间：2024/04/29 21:47:06
一道物理题

设运动员的质量为70kg,吊椅的质量为10kg,不计定滑轮与绳子间的摩擦.重力加速度取g=10m/s2.（1）当运动员匀速上升时,求运动员对吊椅的压力.（2）当运动员与吊椅一起以加速度a=1m/S²上升时,求 运动员对吊椅的压力

答案在这里

但是这个人他的拉力为什么是向上的.他拉绳子的弹力应该向下呀.

一道物理题设运动员的质量为70kg,吊椅的质量为10kg,不计定滑轮与绳子间的摩擦.重力加速度取g=10m/s2.（1）
他拉绳子是向下,他拉绳子,绳子也拉他,是反作用力.受力分析时,你不要把两个对象混在一起分析,只能一个个的分析.把吊椅好人作为一个系统分析,这个系统受力,就是重力,左绳的拉力F,右绳的拉力F.
所以运动员自己拉绳子,此时吊椅和运动员受到2个向上的力,这两个力大小相等.
2F=80kg×10m/s²,得F=400N
运动员对吊椅的压力=mg-F=700N-400N=300N
加速运动时,合外力（垂直向上）=ma=80kg×1m/s²=80N
2F-800N=80N
F=440N
运动员对吊椅的压力=700N-440N=260N
再问： 他拉绳子。。拉力是向下的。。。这样。答案里的图。不就。。画错了？他那个图。。两个拉力都是向上的
再答： 图不错，作用于吊椅和人的力，就是向上的。你说的向下的力，是绳子的受力，现在分析的不是绳子，是人和吊椅。

你还没有把力的分析吃透，所有的力都是成对存在的，你只看到人拉绳子了，没有看到绳子拉人。
现在受力分析的对象是人和吊椅。
不懂，可继续追问。
再问： 也就是说。。以往我们做的作业。。画出来的力。。都是绳子的受力？？可是。。比如这道题。。。的受力分析。。既然那两个拉力都是绳子的。。那么正交分解。。。可以用？不是要根据一个物体么？？
再答： 你的图，就是一个物体的受力分析图呀。
我不知道，什么叫正交分解。
你图上的中间的那个圆形的物体，受了3个力。如果该物体静止或做匀速直线运动，那么两个T在水平方向的分力相互抵消，在垂直方向的合力等于重力。
再问： 我的意思是这样子受力能对吗？？那两个拉力是向上的。。。也就是说我画的是。。绳子的受力。而重力却又是另一个物体的受力情况。。这样。。他的垂直方向的合力能等于重力？？两个不同的物体额。
再答： 还是你理解错误，这三个力，作用于同一个物体上，只能这么画。你注意一下力的3要素：作用点（你的力的作用点都在小球上，作用点就是箭头线的起始），大小（箭头线的长度），方向（一个垂直向下的重力，两个和绳子走向一致的斜向上的力）。

看力作用于哪个物体，关键看力的作用点。你看看，上面两个力的作用点是不是在小球上？不过你的图还不太准确，3个力应该相交于圆心，圆心是力的作用点。
一道物理题设运动员的质量为70kg,吊椅的质量为10kg,不计定滑轮与绳子间的摩擦.重力加速度取g=10m/s2.（1） 1把一个质量为1kg的物块从某高出由静止释放,不计空气阻力,重力加速度g取10m/s2(物体未落地).求： 质量为2kg的小球,从距地面5m高处以10m/s的速度抛出,不计空气阻力,重力加速度g=10m/s2. 某固定斜面,长5m．质量为1kg的物体从斜面顶端沿斜面下滑,物体与斜面间的动摩擦因数为0.1．重力加速度g＝10m/s2 质量为3kg的小车静止在光滑的斜面上,细线与斜面平行,斜面倾角为30°,重力加速度g取10m/s2,求 质量为m=1kg的物体以V1=10m/s的速度水平抛出,空气阻力不计,取g=10m/s2(平方) 质量为50kg的某人沿一竖直悬绳匀速向上爬，在爬高3m的过程中，手与绳子之间均无相对滑动，重力加速度g取10m/s2，则 用200N的拉力将地面上一个质量为10KG的物体提升十米（重力加速度g取10m/s2,56空气阻力忽略不计） 1.拉力对 用绳吊起物体加入上升,物体质量为2kg,加速度为5m/s2,求物体对绳子的拉力.（g=10m/s2） 将质量为0.2kg的小球以水平速度V=3m/s抛出,不计空气阻力,取g=10m/s2. 质量m=10kg的物体放在水平面上,物体与水平面间动摩擦因数为=0.4,取g=10m/s2,今用大小为F=50N的水平恒 用滑轮组将质量是70kg的物体提高5m、每个滑轮质量是2kg(绳重、摩擦不计.g取10N/kg)、