《蜀道难》知识点一、文学常识填空 李白,字( ),号( ),( )代( )主义大诗人.他的诗风格( ),语言( ).二、
来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/04/28 00:14:51
《蜀道难》知识点
一、文学常识填空
李白,字( ),号( ),( )代( )主义大诗人.他的诗风格( ),语言( ).
二、解释下句中划线实词
1.不与秦_塞_通人烟
2.青泥何_盘盘_
3._扪_参历井仰胁息
4.飞_湍_瀑流争喧豗
5.连峰_去_天不盈尺
6._锦城_虽云乐
三、指出词类活用现象并释义
1.问君(西)游何时还 现象:_______释义:_________
2.(雄)飞(雌从)绕林间 现象:_______释义:_________
3.使人听此(凋)朱颜 现象:_______释义:_________
4.(砯)崖转石万壑雷 现象:_______释义:_________
四、文言句式:
1.雄飞雌从绕林间 类型________
2.远道之人胡为乎来哉 类型________
五、一词多义
及:(1)蚕丛及鱼凫:________
(2)怀王悔,追张仪,不及;_________
(3)一人飞升,仙及鸡犬:_________
(4)君美甚,徐公何能及君也
难 :(1)难于上青天:________
(2)余在患难中,间以诗记所遭:________
(3)辟邪说,难壬人:_________
但 :(1)但见悲鸟号古木:_________
(2)无他,但手熟尔:_______
(3)卿但暂还家:__________
一、文学常识填空
李白,字( ),号( ),( )代( )主义大诗人.他的诗风格( ),语言( ).
二、解释下句中划线实词
1.不与秦_塞_通人烟
2.青泥何_盘盘_
3._扪_参历井仰胁息
4.飞_湍_瀑流争喧豗
5.连峰_去_天不盈尺
6._锦城_虽云乐
三、指出词类活用现象并释义
1.问君(西)游何时还 现象:_______释义:_________
2.(雄)飞(雌从)绕林间 现象:_______释义:_________
3.使人听此(凋)朱颜 现象:_______释义:_________
4.(砯)崖转石万壑雷 现象:_______释义:_________
四、文言句式:
1.雄飞雌从绕林间 类型________
2.远道之人胡为乎来哉 类型________
五、一词多义
及:(1)蚕丛及鱼凫:________
(2)怀王悔,追张仪,不及;_________
(3)一人飞升,仙及鸡犬:_________
(4)君美甚,徐公何能及君也
难 :(1)难于上青天:________
(2)余在患难中,间以诗记所遭:________
(3)辟邪说,难壬人:_________
但 :(1)但见悲鸟号古木:_________
(2)无他,但手熟尔:_______
(3)卿但暂还家:__________
知识点:理解诗人所表达的思想感情
回环往复的抒情手法
要掌握诗歌夸张和想象的手法,并分析作用
句式与韵律特点
回环往复的抒情手法
要掌握诗歌夸张和想象的手法,并分析作用
句式与韵律特点
《蜀道难》知识点一、文学常识填空 李白,字( ),号( ),( )代( )主义大诗人.他的诗风格( ),语言( ).二、
李白是伟大的( )主义诗人?
请问李白是( )主义诗人
语文文学常识填空1.李白的诗与( )齐名,他是( )代著名诗人.2.《使至塞上》是作者王维出使边塞时所作,他是( )代著
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蜀道难的文学常识!
1.代表盛唐诗歌最高成就的诗人是“李杜”.李白,字( ),号( ),唐代伟大的( )主义诗人,后人誉为(“ ”),
李白是( )主义诗人,擅长用( )的修辞方法
诗风格!故事1请说出初中和高中常见诗人,词人的诗风格和主要表达的情感.如苏轼,粗犷豪放.范仲淹,悲凉壮阔.(越多越好),
格列夫游记的文学常识及其答案(填空题)
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