课文中荆轲的形象可谓栩栩如生,而副手秦武阳的形象却在关键的延刺交锋中缺席.请你发挥想像,用一段200字左右的文字,描写秦
来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/06/01 14:59:00
课文中荆轲的形象可谓栩栩如生,而副手秦武阳的形象却在关键的延刺交锋中缺席.请你发挥想像,用一段200字左右的文字,描写秦武阳的神情,动作,心理.
我也要做这道题额- - 搜半天居然没人回答,咱就随便写写,到时候听老师咋说吧- -
课文中荆轲的形象可谓栩栩如生,而副手秦武阳的形象却在关键的延刺交锋中缺席.请你发挥想像,用一段200字左右的文字,描写秦
请你调动想象,用形象的文字将“清荣峻茂”的景色描写下来 60字左右
在《三峡》中请你调动想象,用形象的文字将“清荣峻茂”的景色描绘下来
请用一段话形象生动的描写出蝉的声音,50字左右 急用啊
听见说“五星红旗”,我们能在头脑中浮现出五星红旗的形象,这个形象是A知觉形象B记忆表象C想象表象D再造想像
小女孩的形象之所以这么令人同情,是作者运用了充分的想象.请你发挥想象,写一段话
用一段话描写一下这个男孩的形象
用生动形象的一段话描写一个桥
英语翻译在现代社会中,政府形象与政府公共关系密不可分.政府公共关系在政府形象建设中发挥着越来越大的作用.良好的政府形象的
请你发挥出色的想象力,写一段300字左右的文字,续写桃花源的故事.
如何用形象的文字,来描写《三峡》中的“清荣峻茂”?
请用150字左右,描写《雨巷》中的丁香姑娘在你心中的形象