(2014•从化市一模)兴趣小组的同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分,进行了有关实验.请你与他们一起完成以下探
来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:化学作业 时间:2024/06/25 07:30:00
(2014•从化市一模)兴趣小组的同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分,进行了有关实验.请你与他们一起完成以下探究活动:
【查阅资料】Na2CO3溶液呈碱性.
【对固体猜想】猜想Ⅰ.全部是NaOH;猜想Ⅱ.全部是Na2CO3;猜想Ⅲ.Na2CO3和NaOH的混合物.
【实验和推断】兴趣小组的同学按如下方案探究:
![](http://img.wesiedu.com/upload/0/8d/08d0229170f09887dea127bf358e5719.jpg)
(1)操作①除了用烧杯外,还用到的仪器是______,它在操作①的作用是______.
(2)甲同学加入的A溶液是盐酸,现象a为有气泡产生,说明氢氧化钠______(填“已经”或“没有”)变质,有气泡产生的反应的化学方程式是______.
(3)乙同学加入的A溶液是澄清石灰水,现象a有白色沉淀,现象b为无色酚酞试液变红色,则白色沉淀为______(填化学式),该实验______(填“能”或“不能”)说明样品中有氢氧化钠.
(4)丙同学加入的A是氯化钙溶液,现象a有白色沉淀产生,现象b无色酚酞不变红色,则猜想______成立.
【查阅资料】Na2CO3溶液呈碱性.
【对固体猜想】猜想Ⅰ.全部是NaOH;猜想Ⅱ.全部是Na2CO3;猜想Ⅲ.Na2CO3和NaOH的混合物.
【实验和推断】兴趣小组的同学按如下方案探究:
![](http://img.wesiedu.com/upload/0/8d/08d0229170f09887dea127bf358e5719.jpg)
(1)操作①除了用烧杯外,还用到的仪器是______,它在操作①的作用是______.
(2)甲同学加入的A溶液是盐酸,现象a为有气泡产生,说明氢氧化钠______(填“已经”或“没有”)变质,有气泡产生的反应的化学方程式是______.
(3)乙同学加入的A溶液是澄清石灰水,现象a有白色沉淀,现象b为无色酚酞试液变红色,则白色沉淀为______(填化学式),该实验______(填“能”或“不能”)说明样品中有氢氧化钠.
(4)丙同学加入的A是氯化钙溶液,现象a有白色沉淀产生,现象b无色酚酞不变红色,则猜想______成立.
![(2014•从化市一模)兴趣小组的同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分,进行了有关实验.请你与他们一起完成以下探](/uploads/image/z/7590899-11-9.jpg?t=%EF%BC%882014%E2%80%A2%E4%BB%8E%E5%8C%96%E5%B8%82%E4%B8%80%E6%A8%A1%EF%BC%89%E5%85%B4%E8%B6%A3%E5%B0%8F%E7%BB%84%E7%9A%84%E5%90%8C%E5%AD%A6%E4%B8%BA%E4%BA%86%E6%8E%A2%E7%A9%B6%E5%AE%9E%E9%AA%8C%E5%AE%A4%E4%B8%AD%E4%B9%85%E7%BD%AE%E7%9A%84%E6%B0%A2%E6%B0%A7%E5%8C%96%E9%92%A0%E5%9B%BA%E4%BD%93%E7%9A%84%E6%88%90%E5%88%86%EF%BC%8C%E8%BF%9B%E8%A1%8C%E4%BA%86%E6%9C%89%E5%85%B3%E5%AE%9E%E9%AA%8C%EF%BC%8E%E8%AF%B7%E4%BD%A0%E4%B8%8E%E4%BB%96%E4%BB%AC%E4%B8%80%E8%B5%B7%E5%AE%8C%E6%88%90%E4%BB%A5%E4%B8%8B%E6%8E%A2)
(1)在溶解固体时,用玻璃棒不断搅拌可以加速固体溶解;
(2)加入的A溶液是盐酸,现象a为有气泡产生,则说明该固体样品中含有碳酸根离子,所以氢氧化钠已经变质.稀盐酸与碳酸钠溶液反应,有氯化钠、二氧化碳和水生成,据此书写化学反应方程式;
(3)乙同学加入的A溶液是澄清石灰水,现象a有白色沉淀,说明该固体样品中含有碳酸钠,碳酸钠与氢氧化钙反应生成白色沉淀碳酸钙(CaCO3).由于氢氧化钙和氢氧化钠都显碱性,所以若加入氢氧化钙过量时,现象b也为无色酚酞试液变红色,故不能判断样品中是否有氢氧化钠;
(4)若A是BaCl2溶液(溶液呈中性),它可以除去显碱性的碳酸钠,若现象b为无色酚酞变红色,则说明该溶液显碱性,即含有氢氧化钠.
故答案是:(1)玻璃棒; 搅拌,加快溶解;
(2)已经;Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O;
(3)CaCO3;不能;
(4)Ⅱ.
(2)加入的A溶液是盐酸,现象a为有气泡产生,则说明该固体样品中含有碳酸根离子,所以氢氧化钠已经变质.稀盐酸与碳酸钠溶液反应,有氯化钠、二氧化碳和水生成,据此书写化学反应方程式;
(3)乙同学加入的A溶液是澄清石灰水,现象a有白色沉淀,说明该固体样品中含有碳酸钠,碳酸钠与氢氧化钙反应生成白色沉淀碳酸钙(CaCO3).由于氢氧化钙和氢氧化钠都显碱性,所以若加入氢氧化钙过量时,现象b也为无色酚酞试液变红色,故不能判断样品中是否有氢氧化钠;
(4)若A是BaCl2溶液(溶液呈中性),它可以除去显碱性的碳酸钠,若现象b为无色酚酞变红色,则说明该溶液显碱性,即含有氢氧化钠.
故答案是:(1)玻璃棒; 搅拌,加快溶解;
(2)已经;Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O;
(3)CaCO3;不能;
(4)Ⅱ.
(2014•从化市一模)兴趣小组的同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分,进行了有关实验.请你与他们一起完成以下探
兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分,进行了有关实验.请你与他们一起完成以下探究活动:
兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分,进行了有关实验.请你与他们一起完成以下探究活
某兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分,进行了有关实验.请你与他们一起完成以下探究
(2011•崇明县二模)某兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分,进行了有关实验.请你与他们一起完成以下探
兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体成份,进行了有关实验.请你与他们一起完成以下探究活动
(2014•肇庆一模)学生为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分,进行了有关实验,请你与他们一起完成以下探究活动.
某兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分进行了有关探究
某化学实验活动小组的同学为了探究实验室中久置氢氧化钠固体的成分,进行了有关实验,请你参与他们进行的探究活动:
Everybody,be quick!某兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分,进行了有关实验.
某兴趣小组探究久置的氢氧化钠固体的成分,进行了有关实验.
为了探究CO2能与水反应,某兴趣小组的同学进行了如图探究活动.请你参与他们的实验探究.