搜搜做题作业网放学|上学
来源：学生作业帮 编辑：搜搜做题作业网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/04/29 07:01:02
就放学路上，上学路上分别给出范文， 并分析题目在写作上的区别，不仅仅局限于时间，我想说的是在叙事上的异同，是否就是，上学路上的事情是一个点，快速镜头，有一点多于联想更多，放学路上的事可以缓慢进行的， 上学路上我写的是有一个小朋友向妈妈奢侈的要新出的笔本，追求好看，这小朋友的家庭并不富裕，妈妈穿着整洁的衣服，但看着是褪了色的，洗了又洗，可小朋友的衣服正像是前几天老妈新给买的，联想到小时候我与妈妈去图书馆，我们都分别看上了一本10元的图书，我说都买吧，妈妈却说只能买一本，我的回头再说吧，揭示母爱的伟大，这样的文章立意好吗？会不会很俗？
解题思路： 思路分析在解答过程中。
解题过程：
就放学路上，上学路上分别给出范文，
并分析题目在写作上的区别，不仅仅局限于时间，我想说的是在叙事上的异同，是否就是，上学路上的事情是一个点，快速镜头，有一点多于联想更多，放学路上的事可以缓慢进行的， 上学路上我写的是有一个小朋友向妈妈奢侈的要新出的笔本，追求好看，这小朋友的家庭并不富裕，妈妈穿着整洁的衣服，但看着是褪了色的，洗了又洗，可 小朋友的衣服正像是前几天老妈新给买的，联想到小时候我与妈妈去图书馆，我们都分别看上了一本10元的图书，我说都买吧，妈妈却说只能买一本，我的回头再 说吧，揭示母爱的伟大，这样的文章立意好吗？会不会很俗？ 答：同学：应该说，《上学路上》和《放学路上》这两个作文题目的差别不大，都是写自己在路上的所见、所闻、所感。但你说的也有些道理，也就是一般说上学时间要比放学时间稍微紧张一些，对事物的观察与不如放学那么细，但就选材来说，上学路上的材料和放学路上的材料基本可以通用。 再说你的作文的素材。你的作文的立意很好，因为赞美母爱的形式有很多种，你通过这上学路上所看到了一幕，引发自己的联想，想起自己的母亲的无私与伟大，构思很好，不过要注意对人物的细腻刻画，不要总是概括叙事。另外，要设计出自己的母亲伟大的情节。最后，祝你写作成功！ 下面是放学路上，上学路上分别给出的范文： 思路提示：
《放学路上》这一作文，并不难写，作文可以具体的记叙路上的见闻，自己从中的感悟。还可以写成散文，写自己在放学路上感悟到的人应该珍惜青春，在初中生活努力拼搏，实现自我。
放学路上
“叮铃铃……”清脆悦耳的铃声终于响起来了。我一蹦一跳地离开了教室，走在回家的路上。每天放学，我都会走过那条路。也没有什么特别，有人讲：熟悉的地方没有风景，这话不假。但那每一棵花，每一棵树，却多多少少还是为这条路增加了几分美丽。
我一路走，一路唱，伴着小鸟的欢唱，还有爽人的微风。迎面走来一对祖孙，打手拉着小手，与我擦肩而过。犹如一阵春风，吹乱了我的思绪，任它在晚风中飞 扬。春风过处，送来屡屡思念，打开我尘封在心底一直舍不得打开的回忆。刚刚的一幕如此熟悉啊！我站在那儿回头望，目光随着她们的移动而移动，看着路灯把他 们的影子拉的好长好长……这不正是当年的我与外婆吗？好像好像，像看电影一般，那幕又出现在眼前，儿时的记忆历历在目。
那珍藏在心中的画面一张张浮现出来，大手和小手-----一只历尽沧桑，长满皱纹却很温暖的大手牵着一只稚嫩、柔软、未经岁月磨砺的小手；大碗和小碗-----一只装满清汤的大瓷碗和一只冒着白花花米饭的小花碗；高椅子和矮凳子-----一个有靠背的四条腿的方形高椅子旁边紧挨着一个三条腿的小圆凳；大鞋和小鞋-----一双黑色的布鞋便紧靠着一双带卡通图案的童鞋……
一张张，一幕幕，太多，太多了，一阵风过，突然有了一丝寒意，心里顿时抽搐了一下，一个身材微胖，身穿蓝色棉衣的老婆婆浮现在眼前。
不 记得那是几年前的事了，大概在春节过后的几天中吧，一位老婆婆每天都会准时的在马路上向远处望啊，望啊，邻里街坊问她，她说等外孙女。就这样每天周而复 始，寒风吹乱了她的银丝，但她毫不介意，仍旧在那里等。邻居劝她先回去吧，太冷了，你外孙女是不会看你的，老婆婆倔强地说：“不回去，她就要来了！”
可我清楚的记得，那年我并没有去看她，可能是学习忙吧，或许是其他的原因。
春风来了又走，勾起了我对往事的回忆，打开了心中那一扇不忍心开的门。
思念剪不断，理过依旧是那样乱，像一团解不开的线绳，正如白居易所说的：“野火烧不尽，春风吹又生！
思路提示： 《上学路上》这一作文，在小学经常写，往往写路上的见 闻，自己从中的感悟。如果作为初三的学生还这样写，未 免肤浅。不如打破常规，写成散文，写自己在上学路上感 悟到的人应该珍惜青春，在初三生活努力拼搏，实现自我。 上学路上
天还没大亮，路旁的路灯像是在抬头仰望归人。灯光暗淡昏黄，像大雾般弥漫开来，没有焦点。这更像一只只渴睡人的眼，让看了的人也想睡。
刚从被窝中爬出来的我似乎还承受不住这清晨的寒气，搓着手，走在空空的街道上。我半闭着眼睛，一阵寒风更加加重了寒意。我不禁打了个寒颤，又微闭着眼睛继续我“梦游式”的行走。我只有这样来延长我的“睡眠时间”，心想：做学生真是辛苦呀！！尤其是做初三的学生。
都说初三是黑暗的，像地狱般痛苦，难熬；但也又人说如果中学生活不经历初三，那么他的中学生活则是不完整的，无意义的，因为初三真的会教会你很多很多。它会让你成熟，让你更加懂得世间上最纯真的感情，也会让你更加感受到父母对你那深深的爱，老师对你的期许，朋友对你的祝福和问候，同学对你的支持和鼓舞……这一切的一切都会让你在初三深切滴感受到。
此时，我已陷入了沉思，或许只有此时的我可以忙里偷闲，好好地想想自己，想想远方的朋友，静静地为你们祝福：但愿你们一切都好。
“唰唰”，从不远处传来了清道夫打扫街道的声音。我不禁想：清道夫，他选择了清扫大街就注定他必须每天清晨早起打扫街道，给都市一个崭新洁净的面貌。
选择？是啊，选择！
正如我选择了求学之路，也就意味着我必定要选择初三。即使它如波涛骇浪般汹涌澎湃还是如狂风暴雨般令人不可捉摸。我知道我都会执起我坚定的航标勇敢地前行。
是的，我要成为一个优秀的弄潮儿。在初三这段艰难而又丰盈的日子了，我会承载着父母的爱，亲人、老师的期许，朋友、同学的祝福和支持还有自己的梦想平静地度过每一天。像青云流水般清逸、平缓，不浮躁。
提起希望的灯，为自己开创一条阳光大道，我坚信只要我努力了成功就一定属于我。
这时天已大亮了，路上的行人也渐渐多了。我也加快了步伐，惺睡的眼也清晰了。东方的太阳正冉冉上升，正如我的梦。
我疾步前行，迎接新的一天，也为演绎自己不一般的初三生活，追求自己美好的梦。
我坚信：我的未来不是梦，只要我愿意追逐。
最终答案：略
解题过程：
就放学路上，上学路上分别给出范文，
并分析题目在写作上的区别，不仅仅局限于时间，我想说的是在叙事上的异同，是否就是，上学路上的事情是一个点，快速镜头，有一点多于联想更多，放学路上的事可以缓慢进行的， 上学路上我写的是有一个小朋友向妈妈奢侈的要新出的笔本，追求好看，这小朋友的家庭并不富裕，妈妈穿着整洁的衣服，但看着是褪了色的，洗了又洗，可 小朋友的衣服正像是前几天老妈新给买的，联想到小时候我与妈妈去图书馆，我们都分别看上了一本10元的图书，我说都买吧，妈妈却说只能买一本，我的回头再 说吧，揭示母爱的伟大，这样的文章立意好吗？会不会很俗？ 答：同学：应该说，《上学路上》和《放学路上》这两个作文题目的差别不大，都是写自己在路上的所见、所闻、所感。但你说的也有些道理，也就是一般说上学时间要比放学时间稍微紧张一些，对事物的观察与不如放学那么细，但就选材来说，上学路上的材料和放学路上的材料基本可以通用。 再说你的作文的素材。你的作文的立意很好，因为赞美母爱的形式有很多种，你通过这上学路上所看到了一幕，引发自己的联想，想起自己的母亲的无私与伟大，构思很好，不过要注意对人物的细腻刻画，不要总是概括叙事。另外，要设计出自己的母亲伟大的情节。最后，祝你写作成功！ 下面是放学路上，上学路上分别给出的范文： 思路提示：
《放学路上》这一作文，并不难写，作文可以具体的记叙路上的见闻，自己从中的感悟。还可以写成散文，写自己在放学路上感悟到的人应该珍惜青春，在初中生活努力拼搏，实现自我。
放学路上
“叮铃铃……”清脆悦耳的铃声终于响起来了。我一蹦一跳地离开了教室，走在回家的路上。每天放学，我都会走过那条路。也没有什么特别，有人讲：熟悉的地方没有风景，这话不假。但那每一棵花，每一棵树，却多多少少还是为这条路增加了几分美丽。
我一路走，一路唱，伴着小鸟的欢唱，还有爽人的微风。迎面走来一对祖孙，打手拉着小手，与我擦肩而过。犹如一阵春风，吹乱了我的思绪，任它在晚风中飞 扬。春风过处，送来屡屡思念，打开我尘封在心底一直舍不得打开的回忆。刚刚的一幕如此熟悉啊！我站在那儿回头望，目光随着她们的移动而移动，看着路灯把他 们的影子拉的好长好长……这不正是当年的我与外婆吗？好像好像，像看电影一般，那幕又出现在眼前，儿时的记忆历历在目。
那珍藏在心中的画面一张张浮现出来，大手和小手-----一只历尽沧桑，长满皱纹却很温暖的大手牵着一只稚嫩、柔软、未经岁月磨砺的小手；大碗和小碗-----一只装满清汤的大瓷碗和一只冒着白花花米饭的小花碗；高椅子和矮凳子-----一个有靠背的四条腿的方形高椅子旁边紧挨着一个三条腿的小圆凳；大鞋和小鞋-----一双黑色的布鞋便紧靠着一双带卡通图案的童鞋……
一张张，一幕幕，太多，太多了，一阵风过，突然有了一丝寒意，心里顿时抽搐了一下，一个身材微胖，身穿蓝色棉衣的老婆婆浮现在眼前。
不 记得那是几年前的事了，大概在春节过后的几天中吧，一位老婆婆每天都会准时的在马路上向远处望啊，望啊，邻里街坊问她，她说等外孙女。就这样每天周而复 始，寒风吹乱了她的银丝，但她毫不介意，仍旧在那里等。邻居劝她先回去吧，太冷了，你外孙女是不会看你的，老婆婆倔强地说：“不回去，她就要来了！”
可我清楚的记得，那年我并没有去看她，可能是学习忙吧，或许是其他的原因。
春风来了又走，勾起了我对往事的回忆，打开了心中那一扇不忍心开的门。
思念剪不断，理过依旧是那样乱，像一团解不开的线绳，正如白居易所说的：“野火烧不尽，春风吹又生！
思路提示： 《上学路上》这一作文，在小学经常写，往往写路上的见 闻，自己从中的感悟。如果作为初三的学生还这样写，未 免肤浅。不如打破常规，写成散文，写自己在上学路上感 悟到的人应该珍惜青春，在初三生活努力拼搏，实现自我。 上学路上
天还没大亮，路旁的路灯像是在抬头仰望归人。灯光暗淡昏黄，像大雾般弥漫开来，没有焦点。这更像一只只渴睡人的眼，让看了的人也想睡。
刚从被窝中爬出来的我似乎还承受不住这清晨的寒气，搓着手，走在空空的街道上。我半闭着眼睛，一阵寒风更加加重了寒意。我不禁打了个寒颤，又微闭着眼睛继续我“梦游式”的行走。我只有这样来延长我的“睡眠时间”，心想：做学生真是辛苦呀！！尤其是做初三的学生。
都说初三是黑暗的，像地狱般痛苦，难熬；但也又人说如果中学生活不经历初三，那么他的中学生活则是不完整的，无意义的，因为初三真的会教会你很多很多。它会让你成熟，让你更加懂得世间上最纯真的感情，也会让你更加感受到父母对你那深深的爱，老师对你的期许，朋友对你的祝福和问候，同学对你的支持和鼓舞……这一切的一切都会让你在初三深切滴感受到。
此时，我已陷入了沉思，或许只有此时的我可以忙里偷闲，好好地想想自己，想想远方的朋友，静静地为你们祝福：但愿你们一切都好。
“唰唰”，从不远处传来了清道夫打扫街道的声音。我不禁想：清道夫，他选择了清扫大街就注定他必须每天清晨早起打扫街道，给都市一个崭新洁净的面貌。
选择？是啊，选择！
正如我选择了求学之路，也就意味着我必定要选择初三。即使它如波涛骇浪般汹涌澎湃还是如狂风暴雨般令人不可捉摸。我知道我都会执起我坚定的航标勇敢地前行。
是的，我要成为一个优秀的弄潮儿。在初三这段艰难而又丰盈的日子了，我会承载着父母的爱，亲人、老师的期许，朋友、同学的祝福和支持还有自己的梦想平静地度过每一天。像青云流水般清逸、平缓，不浮躁。
提起希望的灯，为自己开创一条阳光大道，我坚信只要我努力了成功就一定属于我。
这时天已大亮了，路上的行人也渐渐多了。我也加快了步伐，惺睡的眼也清晰了。东方的太阳正冉冉上升，正如我的梦。
我疾步前行，迎接新的一天，也为演绎自己不一般的初三生活，追求自己美好的梦。
我坚信：我的未来不是梦，只要我愿意追逐。
最终答案：略