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如图,某校综合实践活动小组的同学欲测量公园内一棵树DE的高度.他们在这棵树正前方一座楼亭前的台阶上A点处测得树顶端D的仰

来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/06/01 07:35:54
如图,某校综合实践活动小组的同学欲测量公园内一棵树DE的高度.他们在这棵树正前方一座楼亭前的台阶上A点处测得树顶端D的仰角为30°,朝着这棵树的方向走到台阶下的点C处,测得树顶端D的仰角为60°.已知A点的高度AB为2米,台阶AC的坡度为 1:√3(即AB:BC= 1:√3),且B、C、E三点在同一条直线上.请根据以上条件求出树DE的高度(测倾器的高度忽略不计).
如图,某校综合实践活动小组的同学欲测量公园内一棵树DE的高度.他们在这棵树正前方一座楼亭前的台阶上A点处测得树顶端D的仰
因为EDC构成一个直角三角形,且在C处测得树顶端D的仰角为60°
所以∠ECD=60°,∠EDC=30°.DC=2/√3DE
因为台阶AC的坡度为 1:√3(即AB:BC= 1:√3),ABC构成直角三角形,AB为2米
所以∠ACB=30°,AC=2AB=4.
因为A点处测得树顶端D的仰角为30°,且∠EDC=30°
所以∠ADE=60°.∠CDA=30°.
因为∠ECD=60°,∠ACB=30°,ECB三点共线,
所以∠DCA=90°
因为∠DCA=90°,∠CDA=30°,AC=4,DC=2/√3DE
所以AC=DC/√3=2/3DE
所以DE=6
如图,某校综合实践活动小组的同学欲测量公园内一棵树DE的高度.他们在这棵树正前方一座楼亭前的台阶上A点处测得树顶端D的仰 如图,某校综合实践活动小组的同学欲测量公园内一棵树DE的高度.他们在这棵树正前方一座楼亭前的台阶上A点处测得树顶端D的仰 某校综合实践活动小组的同学欲测量台阶上电线杆PQ的高度,他们在台下A点处测得电线杆顶角P的仰角∠PAC为45°,沿着台阶 【急!不要复制的】校综合实践活动小组的同学欲测量公园内一棵树DE的高度. (2006•成都)如图,某校九年级3班的一个学习小组进行测量小山高度的实践活动.部分同学在山脚点A测得山腰上一点D的仰角 如图,某校数学兴趣小组为测量一栋楼的高度,他们在这栋楼正前方一座假山上A点处测得楼顶D的仰角为30度, 某中学初三(2)班数学活动小组利用周日开展课外实践活动,他们要在湖面上测量建在地面上某塔AB的高度.如图,在湖面上点C测 某校数学据研究性学习小组准备做测量一栋小二楼高度的实践活动,他们从楼AB顶端A出放下一段绳子,长度比楼的高度长.如图.某 某校数学兴趣小组的同学在一次活动中利用所学知识,测量操场上旗杆的高度,如图,在操场的B处,他们利用测角仪器测得角A=30 (2012•辽阳)如图,某班研究性学习小组在一次综合实践活动中发现如下问题:在楼底的B处测得河对岸大厦上悬挂的条幅底端D 如图,某公园内有一棵大树,为测量树高,小明在C处用测角仪测得树顶端A的仰角为30°, 如图,某公园内有一棵大 树,为测量树高,小明在C处 用测角仪测得树顶端A的仰角 为30°,已知测角