蒲公英妈妈给孩子准备的降落伞是什么 A果皮 B种皮 C果实 D胚
来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:生物作业 时间:2024/06/22 17:34:11
蒲公英妈妈给孩子准备的降落伞是什么 A果皮 B种皮 C果实 D胚
绿豆从1千克发成4千克的绿豆芽 有机物
A增加 B减少 C不变 D先减少后增加
绿豆从1千克发成4千克的绿豆芽 有机物
A增加 B减少 C不变 D先减少后增加
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1.选A果皮.
蒲公英的孩子指种子中的胚即新植物的幼体.果实包括果皮和种子.蒲公英的果实是瘦果,种子很小,果皮特化成轻柔的伞状的冠毛,成熟后易被风吹散,利于种子的传播.
2.选D
绿豆萌发时,种子是进行呼吸作用的,没有光合作用,此时分解有机物释放能量,有机物减少.
当豆苗形成,有(真)叶长出,见光培养,豆苗开始进行光合作用,此时合成有机物大于分解有机物,所以有机物开始增加.选择D.
当然绿豆从1千克变成4千克绿豆芽,有机物增加的并不多,主要增加的是鲜重,即水分.
这个题考察的是种子萌发至幼苗过程中,呼吸作用和光合作用相互关系.
我认为,如果问绿豆在萌发过程中,有机物的变化,那就应该答减少了.此题增加了萌发后形成豆芽(豆苗),则有机物先减少后增加.
再问: 题目应该只是单纯的问有机物变化 我们好像都想多了,我现在觉得我选D好像错了,%>_
蒲公英的孩子指种子中的胚即新植物的幼体.果实包括果皮和种子.蒲公英的果实是瘦果,种子很小,果皮特化成轻柔的伞状的冠毛,成熟后易被风吹散,利于种子的传播.
2.选D
绿豆萌发时,种子是进行呼吸作用的,没有光合作用,此时分解有机物释放能量,有机物减少.
当豆苗形成,有(真)叶长出,见光培养,豆苗开始进行光合作用,此时合成有机物大于分解有机物,所以有机物开始增加.选择D.
当然绿豆从1千克变成4千克绿豆芽,有机物增加的并不多,主要增加的是鲜重,即水分.
这个题考察的是种子萌发至幼苗过程中,呼吸作用和光合作用相互关系.
我认为,如果问绿豆在萌发过程中,有机物的变化,那就应该答减少了.此题增加了萌发后形成豆芽(豆苗),则有机物先减少后增加.
再问: 题目应该只是单纯的问有机物变化 我们好像都想多了,我现在觉得我选D好像错了,%>_
蒲公英妈妈给孩子准备的降落伞是什么 A果皮 B种皮 C果实 D胚
裸子植物的特征是() A.种子外没有果实 B.种子外没有种皮 C.果实外没有果皮 D.种子外有果皮
向日葵的种子,果实,种皮,果皮是什么
下列能发育成新植物的结构式?A.种皮 B.胚乳 C.果皮 D.胚 快,在等呢!
下列结构由受精卵发育来的 A.果实 B.果皮 c.种子 D.胚
关于裸子植物下列说法错误的是:A果实外没有果皮B种子外没有果皮 C种子外没有种皮
在观察玉米粒结构的实验中,遇碘不变蓝的部分是A胚乳B果皮种皮胚C胚芽胚轴胚根D子叶
蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃.降落伞指什么
栗子的果实结构是什么光滑硬壳是外果皮,中果皮和内果皮还有种皮是什么
标出种皮,种子,果皮,果实
A花瓣 a胚 B雄蕊 b果实 C花柱 c果皮 D子房 d种子 E子房壁 e凋落 F胚珠 G受精卵 左右连线
依靠自身弹力来传播果实种子的植物是: A,苍耳 B,蒲公英 C,睡莲 D ,豌豆