仿照下面的示例,围绕“青春”另写两句话,注意使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。(6分)
来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/04/28 23:36:50
仿照下面的示例,围绕“青春”另写两句话,注意使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。(6分) 青春是旷野,不是为了流尽溪水,而是要长出森林; |
(示例)青春是泥土,不是为了接收腐朽,而是要孕育收获;青春是苗圃,不是为了培育杂草,而是要布满鲜花。(每句3分)
本题考查“仿用句式”考点,能力层次为E,侧重“表达应用”能力的考查。解答仿写题,先明确仿写要求,后分析例句特点。注意要求中的使用比喻的修辞手法。
本题考查“仿用句式”考点,能力层次为E,侧重“表达应用”能力的考查。解答仿写题,先明确仿写要求,后分析例句特点。注意要求中的使用比喻的修辞手法。
仿照下面的示例,围绕“青春”另写两句话,注意使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。(6分)
仿照下面的示例,自选话题,另写两句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。(6分)
仿照下面的示例,自选话题,另写两句话,要求使用比喻修辞手法,句式与示例大致相同.(6分)
仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同.(6分)
仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。(6分)
仿照下列的示例,自选话题,另写两句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。(6分)
仿照下面的示例,自选话题,另写两句话,要求使用拟人的修辞手法,句式与示例相同。(6分)
依照下面的示例,另写两句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。(6分)
仿照下面示例,自选话题,另写三句话,要求使用比喻修辞手法,句式与示例相同(6分)
仿照下面的示例,另写两句话,要求内容贴切,所写句子使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。(6分)
20.仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同.(6分)
依照下面的示例,自选话题,另写两句话,要求使用比喻修辞手法,句式与示例相同。(6分)