隆中对 既有直接描写,又有间接描写,试举例说明
来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/04 05:05:11
隆中对 既有直接描写,又有间接描写,试举例说明
有急用!111
有急用!111
亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》.身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也.惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善,谓为信然.(直接描写出诸葛亮高卧隆中,静观天下风云变幻,等待时机,期遇明主,以实现自己的政治理想和宏伟抱负.)
时先主屯新野.徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?”先主曰:“君与俱来.”庶曰:“此人可就见,不可屈致也.将军宜枉驾顾之.”(间接描写出诸葛孔明超乎寻常的能力)
先主曰:“善!”于是与亮情好日密.
关羽、张飞等不悦,先主解之曰:“孤之有孔明,犹鱼之有水也.愿诸君勿复言!”羽、飞乃止.(刘备听了诸葛亮这一番精辟透彻的分析,思想豁然开朗.他觉得诸葛亮人才难得,是对诸葛亮的能力的肯定,是间接描写)
时先主屯新野.徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?”先主曰:“君与俱来.”庶曰:“此人可就见,不可屈致也.将军宜枉驾顾之.”(间接描写出诸葛孔明超乎寻常的能力)
先主曰:“善!”于是与亮情好日密.
关羽、张飞等不悦,先主解之曰:“孤之有孔明,犹鱼之有水也.愿诸君勿复言!”羽、飞乃止.(刘备听了诸葛亮这一番精辟透彻的分析,思想豁然开朗.他觉得诸葛亮人才难得,是对诸葛亮的能力的肯定,是间接描写)
隆中对 既有直接描写,又有间接描写,试举例说明
隆中对中诸葛亮是一个什么的人这其中既有直接描写又有间接描写举例说明
隆中对 阅读题1.刘备说自己“智术浅短”,你也这样认为吗?说说你的看法和理由.2.这段话中,既有直接描写,又有间接描写,
小说中描写人物的 常用方法有( )描写 ( )描写 ( )描写 ( ) 描写等 从描写角度看既有正面描写 又有 ( )
竹林深处人家中直接描写竹林和间接描写竹林的句子
写一段有直接描写和间接描写的50字小作文
急求4篇以上的关于描写花的散文.既有描写又有抒情.
举例说明物质变化过程中可既有物理变化又有化学变化.
声声慢中直接间接描写主人公愁烦苦闷的心情的是哪一句?
用英语描写秋天最好既有英文又有翻译最好是400字左右,谢谢!!!!
求一段既有描写景色、又有抒发感情和道理的古文
渔歌子一词描写了什么的景象,既有什么,又有什么