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a、b、c、d四位同学在做《验证牛顿第二定律》的实验(使用图4-2-6所示的装置),设小车质量和车上砝码质量

来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:物理作业 时间:2024/05/06 11:15:59
a、b、c、d四位同学在做《验证牛顿第二定律》的实验(使用图4-2-6所示的装置),设小车质量和车上砝码质量
A.a和b较好地把握了实验条件M远大于m
B.c和d则没有把握好实验条件M远大于m[
C.a同学长木板的倾角太小,而b同学长木板倾角太大
D.a、b、c三同学中,c同学较好地完成了平衡摩擦力的操作
a、b、c、d四位同学在做《验证牛顿第二定律》的实验(使用图4-2-6所示的装置),设小车质量和车上砝码质量
c同学较好地完成了平衡摩擦力的操作我来帮他解答
a、b、c、d四位同学在做《验证牛顿第二定律》的实验(使用图4-2-6所示的装置),设小车质量和车上砝码质量 a、b、c、d四位同学做《验证牛顿第二定律》的实验,设小车质量和车上砝码质量之和为M,砂及砂桶的总质 验证牛顿第二定律的实验中使砝码盘和盘内砝码的总质量远小于小车和车上砝码的总质量.为什么? 每条纸带必须在满足小车与车上所加砝码的总质量远大于重物质量的条件下打出(牛顿第二定律验证试验)成因 (2013•湛江一模)如图1所示为“探究加速度与物体受力与质量的关系”实验装置图.图中A为小车,B为装有砝码的小桶,C为 高中物理在研究牛顿第二定律的时候做的那个实验中为什么一定要保证小车的质量远远大于小盘和砝码的质量 如图5所示,在研究牛顿第二定律的演示实验中,若1、2两个相同的小车所受拉力分别为F1、、F2,车中所放砝码的质量分别为m 在做验证牛二律的实验中,为什么小车的质量要远大于砝码的质量? 在“验证牛顿第二定律”实验中,为验证小车质量M不变时,a与F成正比,滑块质量M和砝码质量m分别选取下列四组值 (2014•江西模拟)某班级同学用如图(a)所示的装置验证加速度a和力F、质量m的关系.甲、乙两辆小车放在倾斜轨道上,小 高一物理动量问题图9所示,有一辆质量为M=2Kg的平板小车静止在光滑地面上,今有质量为m=1Kg的小物块A和B,由车上C 牛顿第二定律实验 为什么砝码和砝码盘的质量要远小于小车呢? 说明白点.我晕闷