有关英语语法的问题1.在分析句子结构的时候,不定式是to+动词原形,还是to+动词原形+后面的成分算一个整体?We pl
来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:英语作业 时间:2024/05/01 00:15:18
有关英语语法的问题
1.在分析句子结构的时候,不定式是to+动词原形,还是to+动词原形+后面的成分算一个整体?We plan to play basketball on Sunday.
We主语
plan谓语
to play basketball宾语
on Sunday状语
以上分析是否正确?
2.
句子一:Writing in the latest issue of the journal Heart & Lung, Emery and colleagues said they studied 33 men and women (taking part in a cardiac rehabilitation program after having bypass surgery, angioplasty or other procedures to treat clogged arteries.)
Qeustion:括号中的成分是一个整体做宾补,after连词连接两个相同的成分,还是after前面做宾补,后面做状语?
句子二:The volunteers said they felt better emotionally and mentally after working out with or without the music. But their improvement on the verbal fluency test doubled after listening to music on the treadmills.
此句中,after引导状语,它与上面的用法是否相同?
感谢各位的参与!
1.在分析句子结构的时候,不定式是to+动词原形,还是to+动词原形+后面的成分算一个整体?We plan to play basketball on Sunday.
We主语
plan谓语
to play basketball宾语
on Sunday状语
以上分析是否正确?
2.
句子一:Writing in the latest issue of the journal Heart & Lung, Emery and colleagues said they studied 33 men and women (taking part in a cardiac rehabilitation program after having bypass surgery, angioplasty or other procedures to treat clogged arteries.)
Qeustion:括号中的成分是一个整体做宾补,after连词连接两个相同的成分,还是after前面做宾补,后面做状语?
句子二:The volunteers said they felt better emotionally and mentally after working out with or without the music. But their improvement on the verbal fluency test doubled after listening to music on the treadmills.
此句中,after引导状语,它与上面的用法是否相同?
感谢各位的参与!
1.不对的,plan to 是谓语
因为有的谓语后面必须加to 有的不用.所以动词和后面的to 放在一起看.
2.括号中, after前半部分是修饰 33 men and women
after后面修饰的after前面的话语
after 引导的后面,做的是句子的状语,就是整句话的状语
after前面,确实做宾补,解释那三十三个男人和女人
3.和上面一样.after都是引导状语的
没其他方法.
第一个句子,after后面的话语为了修饰说明前面“志愿者说她们感到更好了.”
第二个句子,after说明,在treadmills上听音乐时候,这个提高加倍了
如果有需要,你可以把我这个设置成最佳答案,
然后在评论答案的时候,写上我想要你QQ号,我可以给你QQ帮你解答英语问题.
因为有的谓语后面必须加to 有的不用.所以动词和后面的to 放在一起看.
2.括号中, after前半部分是修饰 33 men and women
after后面修饰的after前面的话语
after 引导的后面,做的是句子的状语,就是整句话的状语
after前面,确实做宾补,解释那三十三个男人和女人
3.和上面一样.after都是引导状语的
没其他方法.
第一个句子,after后面的话语为了修饰说明前面“志愿者说她们感到更好了.”
第二个句子,after说明,在treadmills上听音乐时候,这个提高加倍了
如果有需要,你可以把我这个设置成最佳答案,
然后在评论答案的时候,写上我想要你QQ号,我可以给你QQ帮你解答英语问题.
有关英语语法的问题1.在分析句子结构的时候,不定式是to+动词原形,还是to+动词原形+后面的成分算一个整体?We pl
如何在判断一个句子中的“to”是介词还是不定式(在不知道它后面跟的动词是原形还是“ing”的情况下)?
thanks to 后面的动词是原形还是加ing
enjoy后面的动词是原形,还是加to
to be 和to have是一个意思吗?在to 后面接动词原形的时候
to be 和to have是一个意思吗?在to 后面接动词原形的时候.
是will后面的动词用原形还是句子中出现的动词用原形?
动词不定式是不是换成英语就是 to+动词原形.to+动词原形 的名字是不是叫做动词不定式
to后面的动词为什么是ing形式?不是动词原形吗?还是因为是动名词?
be able to后面跟的是动词ing还是动词原形
不定式作目的状语后面的动词是原形吗
英语句子中,在什么后面动词是原形的?