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来源：学生作业帮 编辑：搜搜做题作业网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/06/22 06:15:35
别踩疼了雪
我和女儿在焦急的等待一场雪的降临.
雪,只是女儿在童话和梦境里飘过.我一直这样认为:没有触摸过雪花的女孩,永远做不了高贵的公主.我领她到雪的故乡来,就上要让她看看雪是怎样把人间装扮成宫殿,把人装扮成天使的.
带女儿来北方,就是为了让她看雪,因为我无法为她描绘雪的样子,而她又是那么渴望见到它.
雪开始雾星的飘起来,我和女儿激动的手舞足蹈!
它多美啊,轻盈,飘逸,纯洁,让人爱不释手,让人目不暇接.
女儿伸开手掌,但她马上发现,我们的手掌可以接住雪花,但是雪花无法承受我们的爱意,在手掌心里只亭亭玉立那么一会.转眼就消失的无影无踪了.
女儿并没有收拢她的手掌,她依然执着的积攒着手中的白色花瓣.雪渐渐大了些,女儿小心翼翼的捧着雪花,她说要把它带回去,在妈妈的坟前堆一个大大的雪人. 女儿的话深深触动了我.原来,女儿一直嚷嚷着要来北方看雪,真正的目的还是 为了她的妈妈. 我不忍提醒她,我们永远也无法将雪花送到南方去.我总是提醒自己:孩子的心灵是纯洁的一片雪地,在他们心灵上经过的时候,一定要小心,小心,不要弄脏了孩子的世界,不要踩疼了他们的梦想.
女儿没有见过她的妈妈,在她出生的那一刻,她的妈妈便因为难产离开了我们.仿佛一切都有预感一样,在妻子的日记里,我看到了她写给自己为出生的孩子的信,她说,即使有一天她离开了人世,她的魂魄依然会在孩子身边,春天她就是早上第一缕吻着孩子脸颊的阳光,夏天 她就是那大树底下的阴凉,秋天她就会变成一朵朵云彩,冬天的时候她就会变成雪花... ...
每当女儿问我她的妈妈在哪里的时候,我就会对她说,你妈妈她离开这个世界了,但她还爱我们.春天的 晨光,夏天的绿阴,秋天的云朵,冬天的雪花,这些都是你妈妈变的,她一刻都没离开过我们.女儿记住了我的话.在春天,总是太阳一露头就醒了,她说妈妈在换她起床呢;在夏天,她总是习惯把书桌搬到大树底下去做作业;在秋天,她总是趴在窗台上,托腮凝望着窗外的云.我知道,她那颗小小的心在用她自己的方式怀念着母亲.
可是冬天,她找不到与母亲的联系了,因为南方没有雪.
第二天清晨,女儿轻轻的推开门,小心翼翼的地踩出了一行小脚印.她对我说:"爸爸,顺着我的脚印走,别踩疼了雪."
那一刻我看到全世界都是洁白的,包括人类的心灵. 1.文章以雪入笔,写出母女之间的深情,构思非常巧妙.请梳理出文章的行文线索. 2.第1段中,"我和女儿在焦急地期待着一场雪的降临",我和女儿焦急期待雪的原因相同吗?从全文看,这个自然段在构思上的作用是什么? 3.文章写出了雪的怎样的特点?作者为什么认为,"没有触摸过雪花的女孩,永远做不了高贵的公主". 4.文章写了女儿在北方看雪时怎样的言行,表达了女儿怎样的心情? 5.第9自然段的画线部分与第17自然段的画线部分表达的意义有什么联系? 6."别踩疼了雪",这里的"雪"指什么?运用了什么修辞手法? 7.请欣赏,体会下列句子的意味. (1)夜晚再黑,也压不过雪的白. (2)那一刻,我看到全世界都是洁白的,包括人的心灵. 请老师帮我分析这篇文章,然后回答问题.详细一点.谢谢了.
我和女儿在焦急的等待一场雪的降临.
雪,只是女儿在童话和梦境里飘过.我一直这样认为:没有触摸过雪花的女孩,永远做不了高贵的公主.我领她到雪的故乡来,就上要让她看看雪是怎样把人间装扮成宫殿,把人装扮成天使的.
带女儿来北方,就是为了让她看雪,因为我无法为她描绘雪的样子,而她又是那么渴望见到它.
雪开始雾星的飘起来,我和女儿激动的手舞足蹈!
它多美啊,轻盈,飘逸,纯洁,让人爱不释手,让人目不暇接.
女儿伸开手掌,但她马上发现,我们的手掌可以接住雪花,但是雪花无法承受我们的爱意,在手掌心里只亭亭玉立那么一会.转眼就消失的无影无踪了.
女儿并没有收拢她的手掌,她依然执着的积攒着手中的白色花瓣.雪渐渐大了些,女儿小心翼翼的捧着雪花,她说要把它带回去,在妈妈的坟前堆一个大大的雪人. 女儿的话深深触动了我.原来,女儿一直嚷嚷着要来北方看雪,真正的目的还是 为了她的妈妈. 我不忍提醒她,我们永远也无法将雪花送到南方去.我总是提醒自己:孩子的心灵是纯洁的一片雪地,在他们心灵上经过的时候,一定要小心,小心,不要弄脏了孩子的世界,不要踩疼了他们的梦想.
女儿没有见过她的妈妈,在她出生的那一刻,她的妈妈便因为难产离开了我们.仿佛一切都有预感一样,在妻子的日记里,我看到了她写给自己为出生的孩子的信,她说,即使有一天她离开了人世,她的魂魄依然会在孩子身边,春天她就是早上第一缕吻着孩子脸颊的阳光,夏天 她就是那大树底下的阴凉,秋天她就会变成一朵朵云彩,冬天的时候她就会变成雪花... ...
每当女儿问我她的妈妈在哪里的时候,我就会对她说,你妈妈她离开这个世界了,但她还爱我们.春天的 晨光,夏天的绿阴,秋天的云朵,冬天的雪花,这些都是你妈妈变的,她一刻都没离开过我们.女儿记住了我的话.在春天,总是太阳一露头就醒了,她说妈妈在换她起床呢;在夏天,她总是习惯把书桌搬到大树底下去做作业;在秋天,她总是趴在窗台上,托腮凝望着窗外的云.我知道,她那颗小小的心在用她自己的方式怀念着母亲.
可是冬天,她找不到与母亲的联系了,因为南方没有雪.
第二天清晨,女儿轻轻的推开门,小心翼翼的地踩出了一行小脚印.她对我说:"爸爸,顺着我的脚印走,别踩疼了雪."
那一刻我看到全世界都是洁白的,包括人类的心灵. 1.文章以雪入笔,写出母女之间的深情,构思非常巧妙.请梳理出文章的行文线索. 2.第1段中,"我和女儿在焦急地期待着一场雪的降临",我和女儿焦急期待雪的原因相同吗?从全文看,这个自然段在构思上的作用是什么? 3.文章写出了雪的怎样的特点?作者为什么认为,"没有触摸过雪花的女孩,永远做不了高贵的公主". 4.文章写了女儿在北方看雪时怎样的言行,表达了女儿怎样的心情? 5.第9自然段的画线部分与第17自然段的画线部分表达的意义有什么联系? 6."别踩疼了雪",这里的"雪"指什么?运用了什么修辞手法? 7.请欣赏,体会下列句子的意味. (1)夜晚再黑,也压不过雪的白. (2)那一刻,我看到全世界都是洁白的,包括人的心灵. 请老师帮我分析这篇文章,然后回答问题.详细一点.谢谢了.
解题思路： 同学：你好。让你久等了，你的问题之所以老师们没有立即抢答，是因为网站有规定，一次提交只能提交一个问题，而你的问题较多。但落叶老师是语文的扫尾老师，还是一一为你做了解答。希望下次提交时，应注意这一点好吗？ 如有不同意见，请通过“继续讨论”与我勾通，谢谢你的配合。 祝：身体健康，学习进步！
解题过程：
别踩疼了雪
我和女儿在焦急的等待一场雪的降临.
雪,只是女儿在童话和梦境里飘过.我一直这样认为:没有触摸过雪花的女孩,永远做不了高贵的公主.我领她到雪的故乡来,就上要让她看看雪是怎样把人间装扮成宫殿,把人装扮成天使的.
带女儿来北方,就是为了让她看雪,因为我无法为她描绘雪的样子,而她又是那么渴望见到它.
雪开始雾星的飘起来,我和女儿激动的手舞足蹈!
它多美啊,轻盈,飘逸,纯洁,让人爱不释手,让人目不暇接.
女儿伸开手掌,但她马上发现,我们的手掌可以接住雪花,但是雪花无法承受我们的爱意,在手掌心里只亭亭玉立那么一会.转眼就消失的无影无踪了.
女儿并没有收拢她的手掌,她依然执着的积攒着手中的白色花瓣.雪渐渐大了些,女儿小心翼翼的捧着雪花,她说要把它带回去,在妈妈的坟前堆一个大大的雪人.
女儿的话深深触动了我.原来,女儿一直嚷嚷着要来北方看雪,真正的目的还是 为了她的妈妈.
我不忍提醒她,我们永远也无法将雪花送到南方去.我总是提醒自己:孩子的心灵是纯洁的一片雪地,在他们心灵上经过的时候,一定要小心,小心,不要弄脏了孩子的世界,不要踩疼了他们的梦想.
女儿没有见过她的妈妈,在她出生的那一刻,她的妈妈便因为难产离开了我们.仿佛一切都有预感一样,在妻子的日记里,我看到了她写给自己为出生的孩子的信,她说,即使有一天她离开了人世,她的魂魄依然会在孩子身边,春天她就是早上第一缕吻着孩子脸颊的阳光,夏天 她就是那大树底下的阴凉,秋天她就会变成一朵朵云彩,冬天的时候她就会变成雪花... ...
每当女儿问我她的妈妈在哪里的时候,我就会对她说,你妈妈她离开这个世界了,但她还爱我们.春天的 晨光,夏天的绿阴,秋天的云朵,冬天的雪花,这些都是你妈妈变的,她一刻都没离开过我们.女儿记住了我的话.在春天,总是太阳一露头就醒了,她说妈妈在换她起床呢;在夏天,她总是习惯把书桌搬到大树底下去做作业;在秋天,她总是趴在窗台上,托腮凝望着窗外的云.我知道,她那颗小小的心在用她自己的方式怀念着母亲.
可是冬天,她找不到与母亲的联系了,因为南方没有雪.
第二天清晨,女儿轻轻的推开门,小心翼翼的地踩出了一行小脚印.她对我说:"爸爸,顺着我的脚印走,别踩疼了雪."
那一刻我看到全世界都是洁白的,包括人类的心灵.
1.文章以雪入笔,写出母女之间的深情,构思非常巧妙.请梳理出文章的行文线索.
答：等待雪的降临――感受雪的美丽――回忆看雪缘由――展现雪般心灵
2.第1段中,"我和女儿在焦急地期待着一场雪的降临",我和女儿焦急期待雪的原因相同吗?从全文看,这个自然段在构思上的作用是什么?
答：因为去世的妈妈在日记中说“冬天的时候她就会变成雪花”，而这一要求只要让“女儿”看到雪之后才能满足，所以我和女儿在焦急地期待着一场雪的降临。构思上的作用是引领下文，为下文的具体叙事、写景作了铺垫。
3.文章写出了雪的怎样的特点?作者为什么认为,"没有触摸过雪花的女孩,永远做不了高贵的公主".
答：雪具有美，轻盈,飘逸,纯洁,让人爱不释手,让人目不暇接的特点。
因为雪纯洁、美丽，只有让女孩通过雪，才能真正感受到这一特点，才能做具有纯洁、美丽的高贵的公主。
4.文章写了女儿在北方看雪时怎样的言行,表达了女儿怎样的心情?
答：描写了女儿看雪时“手舞足蹈”以及用手“小心翼翼的捧着雪花”的行动，“她说要把它带回去,在妈妈的坟前堆一个大大的雪人.”“爸爸,顺着我的脚印走,别踩疼了雪”的语言。.表达了女儿见到雪时既因雪的美丽而愉悦，又十分怀念母亲的心情。
5.第9自然段的画线部分与第17自然段的画线部分表达的意义有什么联系?
答：这两处的句子前后照应，突出表现了孩子心灵的天真、纯洁，大人应该尊重、呵护。
6."别踩疼了雪",这里的"雪"指什么?运用了什么修辞手法?
答：雪象征着孩子对母亲怀念的圣洁的心灵。作者运用了象征的修辞方法。
7.请欣赏,体会下列句子的意味.
(1)夜晚再黑,也压不过雪的白.
(2)那一刻,我看到全世界都是洁白的,包括人的心灵.
答：（1）深意是只要自己内心世界是纯洁的，即使周围的环境有些恶劣，也能做出“出淤泥而不染”。
（2）表达了作者对希望社会上更多的人，具有纯洁、美好的心灵的渴望。
最终答案：略
解题过程：
别踩疼了雪
我和女儿在焦急的等待一场雪的降临.
雪,只是女儿在童话和梦境里飘过.我一直这样认为:没有触摸过雪花的女孩,永远做不了高贵的公主.我领她到雪的故乡来,就上要让她看看雪是怎样把人间装扮成宫殿,把人装扮成天使的.
带女儿来北方,就是为了让她看雪,因为我无法为她描绘雪的样子,而她又是那么渴望见到它.
雪开始雾星的飘起来,我和女儿激动的手舞足蹈!
它多美啊,轻盈,飘逸,纯洁,让人爱不释手,让人目不暇接.
女儿伸开手掌,但她马上发现,我们的手掌可以接住雪花,但是雪花无法承受我们的爱意,在手掌心里只亭亭玉立那么一会.转眼就消失的无影无踪了.
女儿并没有收拢她的手掌,她依然执着的积攒着手中的白色花瓣.雪渐渐大了些,女儿小心翼翼的捧着雪花,她说要把它带回去,在妈妈的坟前堆一个大大的雪人.
女儿的话深深触动了我.原来,女儿一直嚷嚷着要来北方看雪,真正的目的还是 为了她的妈妈.
我不忍提醒她,我们永远也无法将雪花送到南方去.我总是提醒自己:孩子的心灵是纯洁的一片雪地,在他们心灵上经过的时候,一定要小心,小心,不要弄脏了孩子的世界,不要踩疼了他们的梦想.
女儿没有见过她的妈妈,在她出生的那一刻,她的妈妈便因为难产离开了我们.仿佛一切都有预感一样,在妻子的日记里,我看到了她写给自己为出生的孩子的信,她说,即使有一天她离开了人世,她的魂魄依然会在孩子身边,春天她就是早上第一缕吻着孩子脸颊的阳光,夏天 她就是那大树底下的阴凉,秋天她就会变成一朵朵云彩,冬天的时候她就会变成雪花... ...
每当女儿问我她的妈妈在哪里的时候,我就会对她说,你妈妈她离开这个世界了,但她还爱我们.春天的 晨光,夏天的绿阴,秋天的云朵,冬天的雪花,这些都是你妈妈变的,她一刻都没离开过我们.女儿记住了我的话.在春天,总是太阳一露头就醒了,她说妈妈在换她起床呢;在夏天,她总是习惯把书桌搬到大树底下去做作业;在秋天,她总是趴在窗台上,托腮凝望着窗外的云.我知道,她那颗小小的心在用她自己的方式怀念着母亲.
可是冬天,她找不到与母亲的联系了,因为南方没有雪.
第二天清晨,女儿轻轻的推开门,小心翼翼的地踩出了一行小脚印.她对我说:"爸爸,顺着我的脚印走,别踩疼了雪."
那一刻我看到全世界都是洁白的,包括人类的心灵.
1.文章以雪入笔,写出母女之间的深情,构思非常巧妙.请梳理出文章的行文线索.
答：等待雪的降临――感受雪的美丽――回忆看雪缘由――展现雪般心灵
2.第1段中,"我和女儿在焦急地期待着一场雪的降临",我和女儿焦急期待雪的原因相同吗?从全文看,这个自然段在构思上的作用是什么?
答：因为去世的妈妈在日记中说“冬天的时候她就会变成雪花”，而这一要求只要让“女儿”看到雪之后才能满足，所以我和女儿在焦急地期待着一场雪的降临。构思上的作用是引领下文，为下文的具体叙事、写景作了铺垫。
3.文章写出了雪的怎样的特点?作者为什么认为,"没有触摸过雪花的女孩,永远做不了高贵的公主".
答：雪具有美，轻盈,飘逸,纯洁,让人爱不释手,让人目不暇接的特点。
因为雪纯洁、美丽，只有让女孩通过雪，才能真正感受到这一特点，才能做具有纯洁、美丽的高贵的公主。
4.文章写了女儿在北方看雪时怎样的言行,表达了女儿怎样的心情?
答：描写了女儿看雪时“手舞足蹈”以及用手“小心翼翼的捧着雪花”的行动，“她说要把它带回去,在妈妈的坟前堆一个大大的雪人.”“爸爸,顺着我的脚印走,别踩疼了雪”的语言。.表达了女儿见到雪时既因雪的美丽而愉悦，又十分怀念母亲的心情。
5.第9自然段的画线部分与第17自然段的画线部分表达的意义有什么联系?
答：这两处的句子前后照应，突出表现了孩子心灵的天真、纯洁，大人应该尊重、呵护。
6."别踩疼了雪",这里的"雪"指什么?运用了什么修辞手法?
答：雪象征着孩子对母亲怀念的圣洁的心灵。作者运用了象征的修辞方法。
7.请欣赏,体会下列句子的意味.
(1)夜晚再黑,也压不过雪的白.
(2)那一刻,我看到全世界都是洁白的,包括人的心灵.
答：（1）深意是只要自己内心世界是纯洁的，即使周围的环境有些恶劣，也能做出“出淤泥而不染”。
（2）表达了作者对希望社会上更多的人，具有纯洁、美好的心灵的渴望。
最终答案：略