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初二人教版物理上册关于电学的卷子

来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:物理作业 时间:2024/05/04 20:53:43
初二人教版物理上册关于电学的卷子
第五章的电学,每一节一份卷子,最后再要一张第五章综合卷子,
初二人教版物理上册关于电学的卷子
提高作业(电流和电路)
一、电流和电路
作 业 导 航
电路的组成 电流的方向
电源、用电器及在电路中的作用
导体、绝缘体 二极管的导电特性
一、填空题
1.电路是由__________、_________、_________、_________组成的.电路图是用_________代表实物画出来的电路.
2.金属里面有大量可以自由移动的电子,这些电子平时运动方向_________,接上电源之后,它们就受到了推动力,出现了_________移动,形成了电流.
3.电路_________才能形成电流.电流是沿着_________→_________→_________的方向流动的.
4.电源是在电路中提供_________的装置,能够维持通过电路的_________.常用的电源有_________.用电器是在电路中消耗_________的装置,如_________.输送电能的是_________.控制电路通断的是_________.
5.善于导电的物体叫_________,如_________.不善于导电的物体叫_________,如_________
6.电流通过半导体二极管时只能从它的一端流向另一端,不能_________流动,电流流过时能发光的二极管叫_________,可用来做指示灯.
7.干电池的锌筒是_________极,碳棒是_________极.
8.画出下列电路元件的图形符号:(1)电灯_________;(2)开关_________;(3)电池_________;(4)交叉相连接的导线_________.
9.在使用电源时,不允许将电源的_________直接用导线连接起来,否则将出现事故.
10.如下图所示,在小灯泡和开关之间连着金属夹A和B,当开关闭合后,在金属夹A和B之间分别接入铅笔芯和木尺.小灯泡发光时接入的是_________,这是因为__________;接入_________时,小灯泡不发光,因为它是_________.

二、选择题
11.关于导体,下列说法中正确的是
A.内部有大量可以自由移动的电子,所以能导电
B.内部有大量的电子,所以能导电
C.内部一定有大量可以自由移动的电荷,所以能导电
D.内部一定有大量的正负离子,所以能导电
12.下列说法中正确的是
A.金属内的电子都是自由电子
B.自然界中的物质不是导体就是绝缘体
C.非金属物体中有导体也有绝缘体
D.通常情况下的液体是导体
13.关于电源和电流,下列说法中正确的是
A.电流是由大量电荷的无规则运动形成的
B.电源外部,电流是从电源的正极流向负极
C.在电路中只要有电源,就一定会有电流
D.电流的方向总是从电源的正极流向负极
14.关于绝缘体,下列说法中正确的是
A.绝缘体在任何情况下都是不导电的
B.因为绝缘体内没有电荷,所以绝缘体不容易导电
C.因为绝缘体内没有电子,所以绝缘体不容易导电
D.在一定条件下绝缘体也是可以导电的
三、作图题
15.将下图中给出的元件用导线按要求连接起来,标出电流流动的方向.

(1)用开关控制灯泡 (2)用开关控制电动机和发光二极管
16.玉刚同学想检查一根旧导线是否折断,他手中只有一节电池、一个小灯泡和一段好的导线,请你帮他想想办法.(画出电路图)

一、电流和电路
1.电源,开关,导线,用电器,符号
2.杂乱无章,定向
3.闭合,电源正极,用电器,电源负极
4.能源,电流,干电池、蓄电池,电能,灯泡,导线,开关
5.导体,金属,绝缘体,橡胶
6.反向,发光二极管
7.负,正
8.(略)
9.正负极
10.铅笔芯,铅笔芯是导体,木尺,绝缘体
11.A 12.C 13.B 14.D
15.如下图所示

(1)用开关控制灯泡 (2)用开关控制电动机和发光二极管
16.电路连接如下图所示,如果灯亮则旧导线未折断,如果灯不亮则旧导线折断

提高作业(串联和并联)
二、串联和并联
作 业 导 航
串联电路的连接
并联电路的连接
一、填空题
1.将两个小灯泡_________接到电路中,我们就说这两个小灯泡是串联;将两个小灯泡_________接到电路中,我们就说这两个小灯泡是并联.
2.人体心脏的跳动是由_________来控制的.医生在人的胸部和四肢连上电极,就可以在仪器上看到心脏跳动的_________随时间变化的曲线,这就是通常说的_________,通过_________可以了解心脏的工作是否正常.
3.在下图所示的电路中,当开关S1、S2都闭合时,亮着的灯是_________;当开关S1闭合,S2断开时亮着的灯是_________.

4.你留心观察过街道上的路灯吗?当其中的任意一盏灯发生故障时,其他的灯还能正常发亮.由此可以断定这些路灯是_________联的.
5.如下图所示的电路中,灯L1、L2是_________ 联,开关S1控制灯_________,S2控制灯_________.

6.当我们连接电路时,为了安全,控制电路的开关应该处于_________状态.
7.如下图所示,L1、L2,是两个相同的小灯泡,A、B、C、D是四个接线柱,若用导线将AB和CD分别连接起来,则灯L1、L2是_________ 联的;若用导线只将BD连接起来,则灯L1、L2是_________联的;若用导线只将AC连接起来,则会发生_________.

二、选择题
8.在连接电路的过程中,下列几种做法中,没有必要的是
A.断开开关按电路图连接元件
B.开关必须靠近电源的正极
C.各个接线点一定要连接牢固
D.全部连接完后,再对照电路图检查,无误后再闭合开关
9.由开关、电源和两个小灯泡组成的电路,当开关断开时,L1不发光,L2发光;当开关闭合时,L1和L2都发光.关于电灯与开关的连接情况,下列说法中正确的是
A.L1和L2并联,再与开关串联
B.L2和开关串联,再与L1并联
C.L1和开关并联,再与L2串联
D.L1 和开关串联,再与L2并联
10.某同学安装电路时,想用一个开关同时控制两盏电灯的发光和熄灭,下列各种设计方法中正确的是
A.只能将两盏灯并联
B.只能将两盏灯串联
C.两盏灯可以是串联,也可以是并联
D. 以上说法都不正确
11.下图中,是几位同学画出的三个小灯泡连接的电路图,你认为三个小灯泡属于串联接法的是

三、作图题
12.将下图中的元件连接起来,形成串联电路并标出电流的方向.

13.将下图中的元件连接起来,形成并联电路并标出电流的方向.(要求每个开关控制一个灯泡)

14.现有电源一个、开关一个、灯泡一个、导线若干、发光二极管一个、声控开关一个,请你设计一个电路,要求:当开关闭合时发光二极管发光,并且灯泡在声控开关的作用下可亮、可灭;当开关断开时,发光二极管仍发光,但是不论声控开关怎样作用灯泡不能发光.画出电路图.

二、串联和并联
1.首尾相连,两端分别连在一起
2.生物电,电流,心电图,心电图
3.L1,L1、L2
4.并
5.并,L1,L1、L2
6.断开
7.并,串,短路事故
8.B 9.D 10.C 11.C
12.如下图所示

13.如下图所示

14.如下图所示

提高作业(电流的强弱)
三、电流的强弱
作 业 导 航
电流 电流的单位、符号、单位换算
电流的测量 电流表的使用
电流表的量程 电流表的读数
一、填空题
1.电流是表示________________的物理量,通常用字母_________代表,它的单位是_________,简称_________ ,符号是_________.
2.0.6 A=__________ mA;360 μA=_________ A;450 mA=_________ A=_________ μA.
3.电流表是用来测量_________的仪器,电流表的测量范围叫_________.
4.要测量电路中通过某个元件的电流,必须把电流表与这个元件_________联起来,并且要使电流从电流表的_________接线柱流进,从_________接线柱流出,通过电流表的最大电流不得超过电流表的_________,务必要防止不经过电路中的用电器,而将电流表的两个接线柱直接接到_________.
5.使用电流表测量电流前,应先注意观察电流表的指针是否指在__________刻度处.
6.测量串联电路的电流时,电流表接入电路中的位置,对电路的电流_________影响.
7.一个液晶显示电子计算器工作时的电流大约是_________ μA,家庭用的照明灯泡中的电流大约是_________ A,家用电冰箱的电流大约是_________ A.
8.使用电流表测量电流读数时,先要明确表针指到最右端时电流是_________ A还是_________ A;再确定电流表的一个小格代表_________的电流;然后看接通电路时,表针向右总共偏转了__________个小格,这样就能知道电流是多少了.
9.实验室使用的电流表有_________个接线柱,_________个量程分别为_________和_________.
10.某同学测量电路中的电流时,电流表指针的位置如图所示,如果该同学所用的接线柱是“-”和“0.6”,电路中的电流是_________ ;如果该同学所用的接线柱是“-”和“3”,电路中的电流是_________.

二、选择题
11.关于电流,下列说法中不正确的是
A.电流是表示电流快慢的物理量
B.电流是表示电流强弱的物理量
C.电流的单位是安培,符号是“A”
D.电流的符号是“I”,单位可以用毫安,也可以用微安
12.下列用电器正常工作时,电流最小的是
A.家用空调器的电流
B.半导体收音机电源的电流
C.教室用照明日光灯的电流
D.实验中所用小灯泡的电流
13.关于电流表,下列说法中正确的是
A.电流表上有三个接线柱,测量电流时,连接哪两个都能测出电流
B.电流表上有正、负极
C.使用电流表时,绝对不允许将电流表直接连到电源的两极上
D.使用电流表时,不论什么情况下使用“-”和“3”两个接线柱都能准确测出电流
14.下图所示的电路,是某同学测电流时连接的电路图,当该同学将开关闭合后,发现电流表的指针向左偏转,下列判断中正确的是
A.电流表接线时连接不牢固
B.灯泡的灯丝断了
C.电流表的左端是正接线柱
D.电流表的右端是正接线柱

15.某同学想测下图中灯泡L2中的电流,下列做法中正确的是
A.将电流表接在a点,下端接“+”接线柱
B.将电流表接在b点,右端接“+”接线柱
C.将电流表接在c点,左端接“+”接线柱
D.将电流表接在d点,左端接“+”接线柱

三、实验题
16.如下图所示,有两个灯泡L1、L2,一个开关,电源,导线若干,电流表(量程为0~
0.6 A,0~3 A),请你组成并联电路(要求开关只控制灯泡L1),接入电流表用来测量灯泡L1中的电流(估计灯泡L1中的电流大约是0.3 A).说明使用电流表的量程,连接的接线柱(标出“+”接线柱).


三、电流的强弱
1.电流强弱,I,安培,安,A
2.600,0.00036,0.45,450000
3.电流,量程
4.串,正,负,量程,电源两端
5.零
6.没有
7.100,0.2,1
8.0.6,3,多大,多少
9.3,2,0~0.6 A,0~3 A
10.0.52 A,2.6 A
11.A 12.B 13.C 14.D 15.C
16.电路连接如下图所示,电流表量程为0~0.6 A

创新训练(探究串、并联电路中电流的规律)
●同步创新训练
1.如图5—26所示的电路中,将电流表分别接在电路中a、b、c三处,测出通过各处的电流为Ia、Ib、Ic,它们之间的关系是_________,在串联电路中,电流表接入电路中的位置对测量结果__________影响?

图5—26 图5—27
2.如图5—27所示,将电流表分别接在电路中的a、b、c三处,若三次测得的电流分别为Ia、Ib、Ic,则三个电流值间的关系是__________?
3.有0~0.6 A和0~3 A两个量程的电流表,某次测量中用0~0.6 A的量程,从0~3 A量程的刻度盘上发现指针正指在2.4 A的刻度线上,测得实际电流大小为
A.2.4 A
B.0.44 A
C.0.48 A
D.0.8 A
4.在图5—28电路中,如果电流表的示数是1.2 A,通过灯泡L1的电流是0.7 A,则流过灯泡L2的电流是__________.

图5—28
5.如图5—29所示的电路中,下列说法中正确的是

图5—29
A.电灯L1、L2是串联
B.电流表测电灯L1的电流
C.电流表测电灯L2的电流
D.开关S只控制电灯L2
6.如图5—30所示电路,电表a、b都是电流表,由图可知

图5—30
A.a测通过L1的电流,b测通过L2的电流
B.a测通过干路的电流,b测通过L1的电流
C.a测通过干路的电流,b测通过L2的电流
D.a测通过L1的电流,b测通过干路的电流
7.如何进行下列探究活动
用电流表测量通过L2的电流,图5—31是某同学的实物接线图.
(1)请指出这个实物连接图中的三处错误.

图5—31
(2)画出改正错误后的电路图.
☆同步创新训练
1.Ia=Ib=Ic 没有 2.Ia=Ib+Ic 3.C
4.0.5 A 5.B 6.D
7.(1)开关闭合后将发生短路;电流表测量的不是灯L2中的电流;电流表正、负接线柱接反了 (2)略
提高作业(探究串、并联电路中电流的规律及家庭电路)
四、探究串、并联电路中电流的规律及家庭电路
作 业 导 航
串联电路中各点电流的关系
并联电路中干路的电流与各支路的电流的关系
家庭电路的组成及各部分在电路中的作用
火线、零线及判断方法 触电及触电的救护
一、填空题
1.串联电路中各点的电流_________;并联电路干路的电流_________各支路的电流.
2.节日里用五颜六色的彩灯,可以组成不同的图案,增加节日的喜庆气氛,某同学用了50个彩色小灯泡,全部采用串联方式连接,已经知道一个彩色小灯泡正常发光时的电流是0.25 A,那么,通过开关处的总电流是_________.
3.教室里照明用了8个相同的日光灯,全部是并联,已知一个日光灯正常发光时通过的电流是0.18 A,晚自习时,8个日光灯全部打开,教室中干路导线中的电流是_________.
4.室内照明电路主要由________________、_________、_________、_________、_________和_________组成.
5.空气开关的作用是:当电路中的电流_________时,保险装置会使开关_________,起到保护电路的作用.在找出电流过大的原因并把问题解决之后,用手_________开关就可以重新工作了.
6.进户的两条输电线中,有一条在户外就已经和大地相连,叫做_________,另一条叫做_________,俗称_________.用试电笔判断哪一条是火线时,用手指按住笔卡,用笔尖接触被测的导线,氖管_________的一条导线就是火线.
7.人如果在工作中不小心,一只手接触了火线,同时另一只手接触了零线,_________、_________和电网中的供电设备就构成了闭合电路,电流流过人体,就发生了触电事故;如果一只手接触了火线,另一只手没有接触零线,但是人站在地面上,_________、_________、_________和电网中的供电设备也会构成闭合电路,使电流流过人体,发生触电事故.
8.如果发现有人触电了,要立即_________电源,必要时应该对触电者进行_________,同时尽快通知医务人员抢救.
9.连接在各户总开关上的“漏电保护器”的主要作用是:当站在地上的人不小心接触到火线时,电流经过_________流入大地,这时,总开关上的“漏电保护器”就会迅速_________电流,对人身起到保护作用.
二、选择题
10.如图所示,某同学测量通过两个灯泡中的电流时,分别在a、b、c三点接入电流表,关于测量结果,下列说法中不正确的是

A.在a、b、c三点测出的电流相等
B.通过两个灯泡的电流相等
C.在a点测出的电流最大
D.在电路中的任意一点测出的电流都相等
11.某同学按下图所示的电路图连接无误后,闭合开关,两个电流表的连接及示数如图中(1)、(2)所示,关于通过灯泡的电流,下列说法中正确的是


A.灯泡L2中通过的电流是0.4 A
B.灯泡L1中通过的电流是0.2 A
C.灯泡L1中通过的电流是2 A
D.灯泡L2中通过的电流是0.6 A
三、作图题
12.根据下图所示的实物连接图,在方框内做出电路图


四、探究串、并联电路中电流的规律及家庭电路
1.相等,大于
2.0.25 A
3.1.44 A
4.进户线,电能表,总开关,保险丝,用电器,插座
5.过大,切断电流,闭合
6.零线,端线,火线,发光
7.人体,导线,人体,导线,大地
8.切断,人工呼吸
9.人体,切断
10.C 11.D
12.电路图如下图所示

章后练习(电流和电路)
测一测,你学得怎样
知识与技能
一、填空题
1.电源是提供__________的装置.干电池的碳棒是它的__________极,锌筒是它的__________极.
2.在玻璃、碳、铜、橡胶、人体、陶瓷、铝、干燥的木材、油中,__________是导体;__________是绝缘体.
3.电线芯用金属来做,因为金属是__________,电线外面包一层橡胶或塑料,因为它们是__________.
4.家庭中的用电器是__________联在电路中的,控制用电器的开关跟用电器是__________联的.
5.电路如图5—54所示,闭合开关后,电路将__________,要使电路中两灯串联,只要拆除导线__________.

图5—54 图5—55
6.如图5—55所示的电路,如果使灯L1、L2串联,则应闭合开关__________,断开开关__________,如果使灯L1、L2并联,则应闭合开关__________,断开开关__________,如果闭合开关S1、S3,则会出现__________,这是不允许的.
7.如图5—56所示,在用电流表测电路中电流的实验中,电流表测定的是__________(填“甲电阻”或“乙电阻”“干路”)的电流,测得电流的大小是__________.

图5—56 图5—57
8.图5—57为一个三孔插座,其中有一个插孔的导线是与室外大地相连的,如果这个插孔的导线断了,使用这个插座还能使洗衣机转动,但是存在的问题是_________________.
9.如图5—58所示,在桌面上有两个小灯泡和一个开关,它们的连接电路在桌面下无法看到,某同学试了一下,闭合开关时两灯泡均亮,断开开关时,两个灯泡均熄灭,这两个小灯泡究竟是串联连接,还是并联连接,请你写出一种简单的判断方法:__________.

图5—58
二、选择题
1.某家庭用电器工作时,用电流表测得通过用电器的电流为4 A,则此用电器可能是下列电器中的哪一个
A.家用空调机 B.晶体管收音机
C.彩色电视机 D.电风扇
2.下列说法中,正确的是
A.电路中,开关必须接在电源正极和用电器之间,开关才能控制用电器
B.绝对不能把电池的正极和负极直接用导线连起来
C.马路上的路灯是依次排成一列安装的,可以确定,它们必定都是串联的
D.用一开关控制两盏灯,使它们同时亮,同时灭,这两盏灯一定是串联的
3.下列用电器的连接中,属于串联的是
A.节日里装饰房间用的小彩灯
B.家庭里的电冰箱、电扇、电视机等用电器之间的连接
C.马路上照明用的路灯
D.电冰箱内的压缩机和箱内的照明灯
4.将两盏小灯泡和一个开关接入电路中,下列说法正确的是
A.若开关同时控制两盏灯,两盏灯一定是串联
B.若开关同时控制两盏灯,两盏灯一定是并联
C.若开关只控制一盏灯,则两盏灯一定是并联
D.以上说法都不正确
5.如图5—59所示,若闭合开关S,将会发生的现象是

图5—59
A.L2发光,L1不发光
B.电池被烧坏
C.L1、L2都发光
D.L1被烧坏
6.如图5—60所示,用电流表测量通过灯泡L2的电流的四个电路图中,其测量方法正确的是
图5—60
7.学生使用电流表时,本应使用“+”和“3”两接线柱,但误将“+”和“0.6”两接线柱接入电路,而电流还是从“+”流入电流表,从“0.6”流出电流表,这样做的结果将是
A.指针偏转的角度小了
B.指针偏转的角度大,电流表全损坏,电流表可能被损坏
C.指针不动
D.指针会反向偏转,电流表会损坏
8.图5—61中,L1和L2是两只完全相同的灯泡,闭合开关S后,电流表的示数如图5—62所示,则通过L1的电流为

图5—61 图5—62
A.0.5 A B.0.25 A C.2.5 A D.1.25 A
9.小刚家中的几盏电灯突然全部熄灭了,检查保险丝发现并未烧断,用试电笔测试各处电路时,氖管都发光.他对故障作了下列四种判断,其中正确的是
A.灯泡全都烧坏
B.进户零线断路
C.室内线路发生短路
D.进户火线断路
10.小红家的家庭电路进户开关上安装着漏电保护器,上面写着右表中的一些数据.在以下几种说法中,正确的是
A.漏电电流大于30 mA,保护器会在0.1 s之内切断电源
B.漏电持续时间超过0.1 s时保护器才能工作
C.当漏电电流达到以15 mA时就能起到可靠的保护作用
D.只有当进户电压大于220 V或用电电流大于20 A时,才能起保护作用
11.在表演台上,某人声称具有特异功能——“不怕电”.他把灯泡接到家庭电路的两根电线上,灯泡亮,取下灯泡后,他用双手同时抓住这两根电线芯,并让别人用测电笔触其肌肤,众人见氖管发光而瞠目结舌.对此,某班同学展开讨论后形成以下观点,其中不正确的是
A.这是伪科学的招摇撞骗行为
B.此人也许真有不导电的特异功能
C.此人与大地之间一定有良好的绝缘
D.他去抓那两根电线前,零线已被助手切断
三、实验、作图题
1.如图5—63所示,通过L1的电流估计为0.4 A,通过L2的电流估记为0.7 A,要求:

图5—63
(1)灯L1、L2并联,电流表A1测L1的电流,电流表A2测干路电流,请用笔画线代替导线把实物连接起来,导线不交叉.
(2)根据你连接的实物图画出电路图.
2.在图5—64中,有带风叶的小电动机一只,电热丝一段,开关两只(S1、S2),插头一只,导线若干,利用这些器材可以连接成一个有冷、热两档风的电吹风电路.要求:只闭合S1时吹冷风,只闭合S2时既无风又不发热,同时闭合S1、S2时吹热风.请你用笔画线作导线按要求将图中的元件连接起来(连线不要交叉).

图5—64
3.小明同学为了更好的学习,搬进了新书房,可新书房缺少了一盏用拉线开关控制的照明灯和一个可插风扇的插座,请在图5—65中,为小明同学的正确接线设计一个完整的电路.

图5—65
过程与方法
小强想利用图5—66所示的电路探究并联电路中电流的规律.请你帮助小强:

图5—66
(1)预测探究结论.
(2)设计实验方案(器材、原理图、方法步骤)
(3)设计记录实验数据的表格
(4)推测:三个支路上的电流是否一定相同?对实验结论有无影响?
科学探究
1.洋洋买了一个新型的全封闭镍镉电池(外形与铅蓄电池相似),电池的两极旁只涂了两种不同的颜色,并未标明“+”“-”极.现在有以下器材:电流表、小灯泡、发光二极管(正、负极已标明,用符号“ ”表示)、电池、开关、导线.请你帮助洋洋用上述器材设计两种判断电池正、负极的方法.说明所选器材,画出电路图,简述实验方法.
2.实验课上,小明把两个灯泡连成了如图5—67所示的电路.闭合开关,两灯均不亮.经检查,电路连接无误,老师告诉他是其中一个小灯泡坏了.于是,小明又找来了一个小灯泡,想出了一种检测方法(如下面表格中方法一),请你帮助小明,在图5—68所示的实验器材中任选一种,连入电路,设计出另外三种检测方法,并完成下表.

图5—67 图5—68
器材 检测电路图 现象及结论



开关闭合,若检测灯泡亮,则灯L1坏了;若检测灯泡不亮,则灯L2坏了









3.图5—69中的开关叫做单刀双掷开关,当把闸刀向左边按下时,a、b两个接线柱是接通的,a、c之间是断开的;当把闸刀向右边按下时,a、c两个接线柱是接通的,a、b之间是断开的.现在请你用这个闸刀来控制红灯和绿灯,使闸刀向左边按下时红灯亮绿灯熄,向右边按下时绿灯亮红灯熄,画出导线的连接图.

图5—69
4.给你下列器材:一个电池组,一只小灯泡,一只开关,一只电铃(用符号“ ”表示)和若干细导线,请你设计一自动放养奶牛的装置图.
要求:用细导线将牛群围住,合上开关后,当牛在圈内吃草时,小屋内灯亮而铃不响;当有牛碰断了圈住的细导线到圈外时,电铃便会响起来,放牛的人能及时发现.

?章后小结
☆测一测,你学得怎样
知识与技能
一、1.电能;正;负 2.碳、铜、人体、铝;玻璃、橡胶、陶瓷、干燥的木材、油
3.导体 绝缘体 4.并 串 5.短路 b 6.S1;S2、S3;S2、S3;S1;短路
7.乙电阻 0.9 A 8.当电路发生漏电现象时,易发生触电事故 9.取下一个灯泡,再闭合开关,若另一灯熄灭则两灯串联;若另一盏灯仍然发光,则两个小灯泡是并联的.
二、1.A 2.B 3.A 4.C 5.B 6.D 7.B 8.D 9.B 10.A 11.C
三、1.(1)实物图如图33所示

图33
(2)电路图如图34所示

图34
2.如图35所示

图35 图36
3.如图36所示
过程与方法
(1)干路电流等于三个支路中的电流之和.
(2)提示:用电流表分别测干路、L1、L2、L3支路中的电流.
(3)表格如下:
次数 干路电流(A) 灯L1中电流(A) 灯L2中的电流(A) 灯L3中的电流(A)
1
2
(4)三个支路上的电流不一定相等,无论三支路上的电流相等还是不相等,干路电流总等于各支路的电流之和,因而对实验结论没有影响.
科学探究
1.方法1:把电池、开关、小灯泡、电流表组成如图37的串联电路.试着闭合开关,观察电流表指针偏转方向,通过判断电流方向来确定电池的正、负极
方法2:把电池、开关、发光二极管组成如图38的串联电路,闭合开关通过观察二极管是否发光,根据二极管的正、负极判断电池的正、负极.

图37 图38
2.如下表
选用器材 检测电路图 现象及结论
导线
L2亮、L1坏,否则L2坏
电流表
有读数L1已坏,无读数L2坏
发光二极管
二极管发光L1坏,不发光L2坏
3.连接图如图39所示

图39
4.如图40所示

图40