利用身边的物品进行物理实验，这种做法本身就是一种创新．在初中物理实验中，常常用长方体木块作为实验器材来研究一些问题，现在

来源：学生作业帮编辑：搜搜做题作业网作业帮分类：物理作业时间：2024/05/07 09:01:40

利用身边的物品进行物理实验，这种做法本身就是一种创新．在初中物理实验中，常常用长方体木块作为实验器材来研究一些问题，现在请你以长方体木块作为实验器材之一，可以适当添加其它辅助器材，设计三个实验来研究或说明相关的物理问题．

	添加主要器材	主要实验过程	研究或说明的物理问题
示例	细绳、小车	将木块竖放在小车上，用细绳突然拉动小车向前运动，木块向后倒下	木块具有惯性
设计一
设计二
设计三

答：设计的实验、添加的器材、实验过程及研究或说明的问题如下表：
添加主要器材主要实验过程研究或说
明的物理问题
设计一弹簧秤、细线用细线将木块挂在弹簧秤钩上，木块静止时，弹簧秤有读数木块受到重力
设计二弹簧秤、木板、毛巾、砝码将木块分别放在木板、毛巾上用弹簧秤匀速水平拉动；砝码放在木块上，将木块放在木板上匀速拉动摩擦力大小与压力大小、接触面粗糙程度有关
设计三导线、开关、灯泡、电源将导线、开关、灯泡、电源、干木块连成串联电路，闭合开关观察灯泡是否发光木块是绝缘体
设计四将木块放在阳光下，会出现影子光是沿直线传播的
设计五砝码、海绵将木块放在海绵上，观察形变；木块上方再放上砝码，观察海绵的形变压力的作用效果与压力大小有关
设计六水将木块和水放在阳光下，过一段时间比较温度升高的大小不同物质吸热能力不同

利用身边的物品进行物理实验，这种做法本身就是一种创新．在初中物理实验中，常常用长方体木块作为实验器材来研究一些问题，现在利用身边的物品进行物理实验,这种做法就是一种创新.有一个探究小组,利用一个弹簧测力计和一瓶纯净矿泉水,一根细线测量出了河经过一年半物理课的学习，你对于“生活中处处有物理，物理就在生活中”已经有了一些体会．在初中物理实验中，常常用身边的器材，利用身边常见的物品，做一些小实验是同学们学习、研究物理的好方法，也是一种创新．请你用如图所示的塑料吸管和激光笔，从正反两（2008•淮安）利用身边常见的物品，做一些小实验是同学们学习、研究物理的好方法，也是一种创新．请你用如图所示的塑料吸管物理就在你身边，只要细心观察，就能发现身边的许多物品都可以作为实验器材用来探究一些物理规律．给你一瓶矿泉水，不需其他器材我们可以利用塑料袋、矿泉水瓶等身边的物品做些小实验来说明一些物理知识．如何利用身边的物品做物理小实验利用身边常见的物品,做一些小实验是同学们学习、研究科学的好办法,也是一种创新.请你用下图所示的塑料初中物理实验器材的用法（2011•六盘水）你能利用身边的小物品进行物理小实验吗？现请你利用学习用品中的直尺，铅笔、橡皮、纸张等小物品，任选器材只要你留心，生活处处有物理，身边的许多物品都可以用来做物理小实验．现在有______，请利用这些物品设计两个物理小实验，