一个锐角为30℃,斜边为2的直角三角形纸片,以斜边的中线为折痕折成直二面角,则折后原斜边两端点的距离为多少
来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/05/02 06:15:53
一个锐角为30℃,斜边为2的直角三角形纸片,以斜边的中线为折痕折成直二面角,则折后原斜边两端点的距离为多少
2分之根号下10
我们期末考试考这个.
我把过程贴过来了.
折叠完后有两个三角形
把那个等边记作三角形1
作1的垂线交于三角形2底边
然后求三角形2到三角形1平面所在距离
做三角形2到三角形1所在平面的垂线(由原三角型顶点作)
求一下两条垂线的距离
最后连接两顶点,发现距离就是上面三条边组成的长方体的体对角线
这样就求出来了
我们期末考试考这个.
我把过程贴过来了.
折叠完后有两个三角形
把那个等边记作三角形1
作1的垂线交于三角形2底边
然后求三角形2到三角形1平面所在距离
做三角形2到三角形1所在平面的垂线(由原三角型顶点作)
求一下两条垂线的距离
最后连接两顶点,发现距离就是上面三条边组成的长方体的体对角线
这样就求出来了
一个锐角为30℃,斜边为2的直角三角形纸片,以斜边的中线为折痕折成直二面角,则折后原斜边两端点的距离为多少
已知直角三角形的一个锐角为30度,斜边为2,求该直角三角形斜边上的高和面积.
等腰直角三角形ABC中,AB=2,延斜边的中线AD拼成直二面角B-AD-C,则折后D到平面ABC的距离为?
以等腰直角三角形斜边上的高为棱,把它折成直二面角,则折后两条直角边的夹角为( )
以等腰直角三角形斜边上的高为棱,折成一直二面角,则三角形二条直角边的夹角为多少
以等腰直角三角形ABC斜边BC上的高AD为折痕,将△ABC折成二面角C-AD-B等于______时,在折成的图形中,△A
已知一个直角三角形斜边上的中线长为6cm,那么这个直角三角形的斜边长为______cm.
一个直角三角形的斜边长为15
一个直角三角形斜边上的中线长为10,周长为56,则直角三角形的面积为多少
用一张斜边为29厘米的红色直角三角形纸片,一张斜边为49厘米的蓝色直角三角形纸片,一张黄色的正方形纸片,拼成一个直角三角
直角三角形abc的斜边长1o厘米,斜边上的中线长为
1、在直角三角形中,有一个锐角为30°斜边与较短的直角边的和为18cm,那么斜边上的中线长为_____cm.