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一、八年级学生去距学校10千米的博物馆参观,一部分学生骑自行车先走,其余学生乘汽车出发,结果他们同时到达,已知汽车的速度

来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/05/29 15:13:13
一、八年级学生去距学校10千米的博物馆参观,一部分学生骑自行车先走,其余学生乘汽车出发,结果他们同时到达,已知汽车的速度是骑车学生速度的2倍,求骑车学生的速度.
二、一个圆柱形容器的容积为V立方米,开始用一根小水管向容器内注水,水面高度达到容器高度一半后,改用一根口径为小水管2倍的大水管注水,向容器中注满水的全过程共用时间 t 分,求两根水管各自的注水速度.(提示:要考虑大水管的进水速度是小水管进水速度的多少倍)
三、甲、乙两人分别从距目的地6千米和10千米的两地同时出发,甲、乙的速度比是3:4,结果甲比乙提前20分到达目的地,求甲、乙的速度
四、张明4小时清点完一批图书的一半,李强加入清点另一半图书的工作,两人合作1小时清点完另一半图书,如果李强单独清点这批图书需要几小时?
五、改良玉米品种后,迎春村玉米平均每公顷增加产量a吨,原来产m吨玉米的一块土地,现在的总产量增加了20吨,原来和现在玉米的平均每公顷产量各是多少?
六、两个小组同时开始攀登一座450米高的山,第一组的攀登速度是第二组的1.2倍,他们比第二组早15分到达顶峰,两个小组的攀登速度各是多少?如果山高为h米,第一组的攀登速度是第二组的a倍,并比第二组早t分到达顶峰,则两组的攀登速度各是多少?
(这些题都要列出分式方程,并解出来,
一、八年级学生去距学校10千米的博物馆参观,一部分学生骑自行车先走,其余学生乘汽车出发,结果他们同时到达,已知汽车的速度
解1.设自行车速度为x
10/x=10/2x +20
x=0.25
检验:略
记得检验
2.那个大的是小的的4倍.【规律:直径扩大n倍,面积扩大n²倍】
3.
·························累了,反正我是闲的没事干.好好学习吧,马上要开学了
一、八年级学生去距学校10千米的博物馆参观,一部分学生骑自行车先走,其余学生乘汽车出发,结果他们同时到达,已知汽车的速度 八年级学生去距离学校10千米的博物馆参观 ,一部分同学骑自行车先走,,其余同学做汽车出发 ,结果他们同时到达 .已知汽车 (1)八年级学生去距学校10千米的博物馆参观,一部分学生骑自行车先走,其余的同学乘汽车出发,结果他们同时到达,已知汽车的 八年级学生去距学校十千米的博物馆参观,一部分学生骑自行车先走,过了二十分钟后,其余学生乘汽车出发,结果她们同时到达.已知 八年级学生去距学校10km的博物馆参观,一部分学生骑自行车先走,过了20min后,其余学生乘汽车出发,结果他们同时到达, 某班学生到距学校16千米的动物园参观,一部分学生骑自行车先走,40分钟,其余的学生乘汽车出发,结果他们同时到达,已知汽车 八年级学生到距学校10千米的博物馆参观,一部分同学骑自行车先走过20分钟后,其他同学乘汽车出发,结果他们同时到达.已知汽 八年级的学生距学校10千米的博物馆参观,一部分同学骑自行车走,过了20分钟后,其余同学乘汽车出发,结果他.已知汽车的速度 八年级学生到距离学校15千米的农科所参观,一部分学生骑自行车先走,走了40分钟后,其余同学乘汽车出发,结果两者同时到达. 八年级学生到距离学校15千米的农村所参观,一部分学生骑自行车先走,过了四十分钟后,其余同学乘汽车出发,结果两者同时到达, 列方程解应用题:八年级学生去距学校10km的小山值树,一部分学生骑自行车先走,20分钟后,其余学生坐汽车出发,结果他们同 一、普通应用题:1.某班学生到距离学校16千米的植物园参观,一部分学生骑自行车先走,40分钟后其余的学生乘汽车出发,结果