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来源：学生作业帮 编辑：搜搜做题作业网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/04/28 06:06:58
五年级上册第三单元（人教版）考试试卷。
解题思路： 请先自己用心解答，答完后再对答案。
解题过程：
五年级语文上册第三单元测试卷
学校 班别 姓名 学号 成绩
题号
卷面
一
二
三
总分
发展题
得分
（说明：满分100分，含卷面3分。）
第一部分：基础知识积累与运用。（44分）
1、读拼音，写词语。（8分）
mù qián bǔ rǔ tuì huà chuí zhí
（ ） （ ） （ ） （ ）
dào qiè xián yí yán zhì ǒu duàn sī lián
（ ） （ ） （ ） （ ）
2、比一比再组词。（5分）
肚（ ）抬（ ）嫌（ ）狭（ ）疲（ ）
吐（ ）胎（ ）谦（ ）夹（ ）废（ ）
3、把下列词语补充完整。（6分）
安然（ ）（ ） （ ）断（ ）连 古（ ）今（ ）
庞然（ ）（ ） （ ）（ ）万千 （ ）（ ）雨顺
4、用下面的词语组成四组近义词、四组反义词。（4分）
急促 调整 凉爽 柔软 温暖 安全 阻拦 偷盗
危险 盗窃 阻挡 炎热 坚硬 调节 短促 寒冷
（1）近义词：
（2）反义词：
5、多音字组词。（3分）
kōnɡ （ ） shènɡ （ ） jiá （ ）
kònɡ （ ） chénɡ （ ） jiā （ ）
6、我会把下列成语、诗句补充完整。（2+4分）
（ ） 然大物 安然无（ ） （ ）断丝连 无影无（ ）
，和煦催耕种。 ，生机自欣欣。
，夜凉添几许。 ，书斋皆掩窗。
7、根据具体的语言环境选择正确的解释。（5分）
“吃”的解释有：①咀嚼食物后咽下（包括喝、吸） ②靠某种事物生活
③感受 ④消灭，消除 ⑤某物体进入另一物体。
（1）这条船吃水很深。 （ ）
（2）这是一种新型玻璃——吃音玻璃。 （ ）
（3）靠山吃山，靠水吃水。 （ ）
（4）饭后不宜马上吃水果。 （ ）
（5）听了这个消息，老李大吃一惊。 （ ）
8、给下列句子选择正确的说明方法，并填在题号后的括号里。（4分）
A．举例子 B、列数字 C、作比较 D、打比方
（1）有智慧的机器人,据统计的,日本有15000具,美国有3200具,西德约有100具,英国有200具。 （ ）
（2）螃蟹在挖洞时，四对小足当作“挖土机”，把“蟹钳”当作“推土机”。（ ）
（3）有一种虎鲸胃口大得令人惊骇。有人发现一头虎鲸竟能一次吞下60头海狗崽子。 （ ）
（4）蓝鲸是动物世界的大力士。一头蓝鲸前进所产生的功率相当于一个中型火车头的拉力。 （ ）
9、语言综合运用。（3分）
小江从小就有远大理想，但他不愿做一些生活中的一些小事，比如打扫自已的房间，他认为男子汉是做大事情的，一些小事无需挂齿，也没有必要做。你同意他的看法吗？请发表你的看法。 6、请你用“你好厉害呀！”开头，按照下面的要求说话①说的话含有表扬的意思：“你好厉害呀！” __________________ __________________________________________________ ②说的话含有批评的意思：“你好厉害呀！”
第二部分：阅读积累与运用。（26 分）
（一）课内阅读（9分）
鲸的繁殖能力很差，平均两年才产下一头幼鲸。由于人类的捕杀和海洋环境的污染，鲸的数量已经急剧下降。如，鲸类中体形最大的蓝鲸，在20世纪有近36万头被杀戮，目前仅存不到50头。在地球上生存5000多万年的鲸，许多种类已濒临灭亡。
1．这段话的主要意思是 。（2分）
2．联系上下文，可以试着把“杀戮”换成（ ），把“濒临”换成（ ）。（2分）
3．你认为文中加横线的词语能删掉吗？说说理由。（2分）
4．读了这段话，你有什么感想，请写下来。（3分）
（二）课外阅读。（17分）
_____________________
燕子善飞，妇孺皆知。其飞行速度每小时可达120公里，堪称是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。燕子又具有高超的飞行特技 它们一会儿像箭一样墙飞行 一会儿又垂直冲云天 它们能够倏忽来个180度大转弯 或者翼不振 翅不摇 干脆在空中滑翔几分钟
燕子老是在飞，似乎它们永不感到疲劳。可是有谁能想到这是它们自身的弱点造成的。燕子有两只很小很小的脚，瘦小的脚难以支撑燕子的身躯，使它们在地上站立时不能够灵活地保持平衡。因此，它们学会了一切都在飞翔中解决的本领：在飞行中吞吃猎获物，在飞行中饮水，甚至在喂养自己的孩子吃饭时，也不是蹲坐在巢沿上，而是扑楞着翅膀，像直升机那样停留在巢前的空中，将食物喂给孩子们。燕子的飞行本领为什么如此高强呢？原来，燕子的身躯呈流线型，两只翅膀既窄又长，每秒钟可以振动20次，它们的尾巴几乎是整个身躯长度的三分之一，这些对飞翔的特别重要的。燕子的身子特别轻巧，平均重量仅为20克，堪称是最轻量级的飞行员。
1．写出下列词语的近义词。（2分）
疲劳（ ） 飞翔（ ） 轻巧 （ ） 身躯（ ）
2．给短文加个题目。（2分）
3．在短文空白处加上标点。（3分）
4．比较下面两个句子的不同,说说哪句好,为什么?（2分）
(1)燕子善飞，妇孺皆知。其飞行速度每小时可达120公里，堪称是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。
(2)燕子善飞，妇孺皆知。其飞行速度极快，堪称是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。
5．从文中你知道燕子形体上有什么弱点吗？用“﹏”画出来。（2分）
6．燕子学会了在飞行中 、 、 的本领。（3分）
7． 读了文章，你知道了什么，你有什么想说的？（3分）
第三部分：作文（任选一题）（30分）
（1）同学们大家已经是五年级的学生了，相信对家里电器一定非常了解，请用写说明文的方法来介绍家里的电器吧。题目自拟，要求，介绍时有一定的顺序，内容具体，别忘了运用一些说明方法哟！字数400字左右。
（2）你的家乡一定有很多特产，如果你是一个小小推销员，你怎样推销呢，运用学过说明方法写一写。
从以上题目中选择一进行写作。
五年级语文上册第三单元测试卷（答案）
学校 班别 姓名 学号 成绩
题号
卷面
一
二
三
总分
发展题
得分
（说明：满分100分，含卷面3分。）
第一部分：基础知识积累与运用。（44分）
1、读拼音，写词语。（8分）
mù qián bǔ rǔ tuì huà chuí zhí
（目前） （哺乳） （退化） （垂直）
dào qiè xián yí yán zhì ǒu duàn sī lián
（盗窃） （嫌疑） （研制） （藕断丝连）
2、比一比再组词。（5分）
肚（肚子）抬（抬头）嫌（嫌疑）狭（狭窄）疲（疲劳）
吐（吞吐）胎（胎生）谦（谦虚）夹（夹子）废（废物）
3、把下列词语补充完整。（6分）
安然（无）（恙） （藕）断（丝）连 古（往）今（来）
庞然（大）（物） （气）（象）万千 （风）（调）雨顺
4、用下面的词语组成四组近义词、四组反义词。（4分）
急促 调整 凉爽 柔软 温暖 安全 阻拦 偷盗
危险 盗窃 阻挡 炎热 坚硬 调节 短促 寒冷
（1） 近义词：急促—短促、调整—调节、阻拦—阻挡、偷盗—盗窃
（2） 反义词：凉爽—炎热、柔软—坚硬、温暖—寒冷、安全—危险
5、多音字组词。（3分）
kōnɡ （天空） shènɡ （茂盛） jiá （皮夹）
kònɡ （填空） chénɡ （盛饭） jiā （夹子）
6、我会把下列成语、诗句补充完整。（2+4分）
（庞） 然大物 安然无（恙） （藕）断丝连 无影无（踪）
春风能解冻，和煦催耕种。夏风草木熏，生机自欣欣。
秋风杂秋雨，夜凉添几许。冬风似虎狂，书斋皆掩窗。
7、根据具体的语言环境选择正确的解释。（5分）
“吃”的解释有：①咀嚼食物后咽下（包括喝、吸） ②靠某种事物生活
③感受 ④消灭，消除 ⑤某物体进入另一物体。
（1）这条船吃水很深。 （⑤）
（2）这是一种新型玻璃——吃音玻璃。 （④）
（3）靠山吃山，靠水吃水。 （②）
（4）饭后不宜马上吃水果。 （①）
（5）听了这个消息，老李大吃一惊。 （③）
8、给下列句子选择正确的说明方法，并填在题号后的括号里。（4分）
A．举例子 B、列数字 C、作比较 D、打比方
（1）有智慧的机器人,据统计的,日本有15000具,美国有3200具,西德约有100具,英国有200具。 （B）
（2）螃蟹在挖洞时，四对小足当作“挖土机”，把“蟹钳”当作“推土机”。（D）
（3）有一种虎鲸胃口大得令人惊骇。有人发现一头虎鲸竟能一次吞下60头海狗崽子。 （A 、B）
（4）蓝鲸是动物世界的大力士。一头蓝鲸前进所产生的功率相当于一个中型火车头的拉力。 （C、D）
9、语言综合运用。（3分）
小江从小就有远大理想，但他不愿做一些生活中的一些小事，比如打扫自已的房间，他认为男子汉是做大事情的，一些小事无需挂齿，也没有必要做。你同意他的看法吗？请发表你的看法。 6、请你用“你好厉害呀！”开头，按照下面的要求说话①说的话含有表扬的意思：“你好厉害呀！”这么小就有远大的理想了。希望你能奔着你的理想，勇往前进。②说的话含有批评的意思：“你好厉害呀！”
生活中的琐碎小事都做不了，就想做大事了，简直就是天真。
第二部分：阅读积累与运用。（26 分）
（一）课内阅读（9分）
鲸的繁殖能力很差，平均两年才产下一头幼鲸。由于人类的捕杀和海洋环境的污染，鲸的数量已经急剧下降。如，鲸类中体形最大的蓝鲸，在20世纪有近36万头被杀戮，目前仅存不到50头。在地球上生存5000多万年的鲸，许多种类已濒临灭亡。
1．这段话的主要意思是由于人类的捕杀和海洋环境的污染，鲸的数量已经急剧下降。（2分）
2．联系上下文，可以试着把“杀戮”换成（杀害），把“濒临”换成（面临）。（2分）
3．你认为文中加横线的词语能删掉吗？说说理由。（2分）
不能，因为“仅存”是指只存在。这个词突出了蓝鲸现存量极少，如果删掉便不能把原意正确地表达出来。
4．读了这段话，你有什么感想，请写下来。（3分）
鲸是人类的朋友，我们不应该残忍地杀害鲸，而是要爱护鲸，让它们继续繁衍下去。
（二）课外阅读。（17分）
燕子翩翩入云端
燕子善飞，妇孺皆知。其飞行速度每小时可达120公里，堪称是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。燕子又具有高超的飞行特技（：）它们一会儿像箭一样墙飞行（，）一会儿又垂直冲云天（；）它们能够倏忽来个180度大转弯（，）或者翼不振（，）翅不摇（，）干脆在空中滑翔几分钟（。）
燕子老是在飞，似乎它们永不感到疲劳。可是有谁能想到这是它们自身的弱点造成的。燕子有两只很小很小的脚，瘦小的脚难以支撑燕子的身躯，使它们在地上站立时不能够灵活地保持平衡。因此，它们学会了一切都在飞翔中解决的本领：在飞行中吞吃猎获物，在飞行中饮水，甚至在喂养自己的孩子吃饭时，也不是蹲坐在巢沿上，而是扑楞着翅膀，像直升机那样停留在巢前的空中，将食物喂给孩子们。燕子的飞行本领为什么如此高强呢？原来，燕子的身躯呈流线型，两只翅膀既窄又长，每秒钟可以振动20次，它们的尾巴几乎是整个身躯长度的三分之一，这些对飞翔的特别重要的。燕子的身子特别轻巧，平均重量仅为20克，堪称是最轻量级的飞行员。
1．写出下列词语的近义词。（2分）
疲劳（疲倦） 飞翔（翱翔） 轻巧 （灵巧） 身躯（身体）
2．给短文加个题目。（2分）
3．在短文空白处加上标点。（3分）
4．比较下面两个句子的不同,说说哪句好,为什么?（2分）
(1)燕子善飞，妇孺皆知。其飞行速度每小时可达120公里，堪称是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。
(2)燕子善飞，妇孺皆知。其飞行速度极快，堪称是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。
第一个句子好，因为第一个句子运用了列数字的说明方法，具体地写出了燕子的飞行速度，让我们更加准确地知道燕子的飞行速度有多快。
5．从文中你知道燕子形体上有什么弱点吗？用“﹏”画出来。（2分）
6．燕子学会了在飞行中吞吃猎获物、饮水、喂养自己的孩子吃饭的本领。（3分）
7． 读了文章，你知道了什么，你有什么想说的？（3分）
读了文章，我知道了燕子具有高超的飞行特技。燕子之所以善于飞行，是因为它们自身的弱点造成的，它们这种扬长避短的品质，是我们值得学习的。
第三部分：作文（任选一题）（30分）
略
解题过程：
五年级语文上册第三单元测试卷
学校 班别 姓名 学号 成绩
题号
卷面
一
二
三
总分
发展题
得分
（说明：满分100分，含卷面3分。）
第一部分：基础知识积累与运用。（44分）
1、读拼音，写词语。（8分）
mù qián bǔ rǔ tuì huà chuí zhí
（ ） （ ） （ ） （ ）
dào qiè xián yí yán zhì ǒu duàn sī lián
（ ） （ ） （ ） （ ）
2、比一比再组词。（5分）
肚（ ）抬（ ）嫌（ ）狭（ ）疲（ ）
吐（ ）胎（ ）谦（ ）夹（ ）废（ ）
3、把下列词语补充完整。（6分）
安然（ ）（ ） （ ）断（ ）连 古（ ）今（ ）
庞然（ ）（ ） （ ）（ ）万千 （ ）（ ）雨顺
4、用下面的词语组成四组近义词、四组反义词。（4分）
急促 调整 凉爽 柔软 温暖 安全 阻拦 偷盗
危险 盗窃 阻挡 炎热 坚硬 调节 短促 寒冷
（1）近义词：
（2）反义词：
5、多音字组词。（3分）
kōnɡ （ ） shènɡ （ ） jiá （ ）
kònɡ （ ） chénɡ （ ） jiā （ ）
6、我会把下列成语、诗句补充完整。（2+4分）
（ ） 然大物 安然无（ ） （ ）断丝连 无影无（ ）
，和煦催耕种。 ，生机自欣欣。
，夜凉添几许。 ，书斋皆掩窗。
7、根据具体的语言环境选择正确的解释。（5分）
“吃”的解释有：①咀嚼食物后咽下（包括喝、吸） ②靠某种事物生活
③感受 ④消灭，消除 ⑤某物体进入另一物体。
（1）这条船吃水很深。 （ ）
（2）这是一种新型玻璃——吃音玻璃。 （ ）
（3）靠山吃山，靠水吃水。 （ ）
（4）饭后不宜马上吃水果。 （ ）
（5）听了这个消息，老李大吃一惊。 （ ）
8、给下列句子选择正确的说明方法，并填在题号后的括号里。（4分）
A．举例子 B、列数字 C、作比较 D、打比方
（1）有智慧的机器人,据统计的,日本有15000具,美国有3200具,西德约有100具,英国有200具。 （ ）
（2）螃蟹在挖洞时，四对小足当作“挖土机”，把“蟹钳”当作“推土机”。（ ）
（3）有一种虎鲸胃口大得令人惊骇。有人发现一头虎鲸竟能一次吞下60头海狗崽子。 （ ）
（4）蓝鲸是动物世界的大力士。一头蓝鲸前进所产生的功率相当于一个中型火车头的拉力。 （ ）
9、语言综合运用。（3分）
小江从小就有远大理想，但他不愿做一些生活中的一些小事，比如打扫自已的房间，他认为男子汉是做大事情的，一些小事无需挂齿，也没有必要做。你同意他的看法吗？请发表你的看法。 6、请你用“你好厉害呀！”开头，按照下面的要求说话①说的话含有表扬的意思：“你好厉害呀！” __________________ __________________________________________________ ②说的话含有批评的意思：“你好厉害呀！”
第二部分：阅读积累与运用。（26 分）
（一）课内阅读（9分）
鲸的繁殖能力很差，平均两年才产下一头幼鲸。由于人类的捕杀和海洋环境的污染，鲸的数量已经急剧下降。如，鲸类中体形最大的蓝鲸，在20世纪有近36万头被杀戮，目前仅存不到50头。在地球上生存5000多万年的鲸，许多种类已濒临灭亡。
1．这段话的主要意思是 。（2分）
2．联系上下文，可以试着把“杀戮”换成（ ），把“濒临”换成（ ）。（2分）
3．你认为文中加横线的词语能删掉吗？说说理由。（2分）
4．读了这段话，你有什么感想，请写下来。（3分）
（二）课外阅读。（17分）
_____________________
燕子善飞，妇孺皆知。其飞行速度每小时可达120公里，堪称是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。燕子又具有高超的飞行特技 它们一会儿像箭一样墙飞行 一会儿又垂直冲云天 它们能够倏忽来个180度大转弯 或者翼不振 翅不摇 干脆在空中滑翔几分钟
燕子老是在飞，似乎它们永不感到疲劳。可是有谁能想到这是它们自身的弱点造成的。燕子有两只很小很小的脚，瘦小的脚难以支撑燕子的身躯，使它们在地上站立时不能够灵活地保持平衡。因此，它们学会了一切都在飞翔中解决的本领：在飞行中吞吃猎获物，在飞行中饮水，甚至在喂养自己的孩子吃饭时，也不是蹲坐在巢沿上，而是扑楞着翅膀，像直升机那样停留在巢前的空中，将食物喂给孩子们。燕子的飞行本领为什么如此高强呢？原来，燕子的身躯呈流线型，两只翅膀既窄又长，每秒钟可以振动20次，它们的尾巴几乎是整个身躯长度的三分之一，这些对飞翔的特别重要的。燕子的身子特别轻巧，平均重量仅为20克，堪称是最轻量级的飞行员。
1．写出下列词语的近义词。（2分）
疲劳（ ） 飞翔（ ） 轻巧 （ ） 身躯（ ）
2．给短文加个题目。（2分）
3．在短文空白处加上标点。（3分）
4．比较下面两个句子的不同,说说哪句好,为什么?（2分）
(1)燕子善飞，妇孺皆知。其飞行速度每小时可达120公里，堪称是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。
(2)燕子善飞，妇孺皆知。其飞行速度极快，堪称是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。
5．从文中你知道燕子形体上有什么弱点吗？用“﹏”画出来。（2分）
6．燕子学会了在飞行中 、 、 的本领。（3分）
7． 读了文章，你知道了什么，你有什么想说的？（3分）
第三部分：作文（任选一题）（30分）
（1）同学们大家已经是五年级的学生了，相信对家里电器一定非常了解，请用写说明文的方法来介绍家里的电器吧。题目自拟，要求，介绍时有一定的顺序，内容具体，别忘了运用一些说明方法哟！字数400字左右。
（2）你的家乡一定有很多特产，如果你是一个小小推销员，你怎样推销呢，运用学过说明方法写一写。
从以上题目中选择一进行写作。
五年级语文上册第三单元测试卷（答案）
学校 班别 姓名 学号 成绩
题号
卷面
一
二
三
总分
发展题
得分
（说明：满分100分，含卷面3分。）
第一部分：基础知识积累与运用。（44分）
1、读拼音，写词语。（8分）
mù qián bǔ rǔ tuì huà chuí zhí
（目前） （哺乳） （退化） （垂直）
dào qiè xián yí yán zhì ǒu duàn sī lián
（盗窃） （嫌疑） （研制） （藕断丝连）
2、比一比再组词。（5分）
肚（肚子）抬（抬头）嫌（嫌疑）狭（狭窄）疲（疲劳）
吐（吞吐）胎（胎生）谦（谦虚）夹（夹子）废（废物）
3、把下列词语补充完整。（6分）
安然（无）（恙） （藕）断（丝）连 古（往）今（来）
庞然（大）（物） （气）（象）万千 （风）（调）雨顺
4、用下面的词语组成四组近义词、四组反义词。（4分）
急促 调整 凉爽 柔软 温暖 安全 阻拦 偷盗
危险 盗窃 阻挡 炎热 坚硬 调节 短促 寒冷
（1） 近义词：急促—短促、调整—调节、阻拦—阻挡、偷盗—盗窃
（2） 反义词：凉爽—炎热、柔软—坚硬、温暖—寒冷、安全—危险
5、多音字组词。（3分）
kōnɡ （天空） shènɡ （茂盛） jiá （皮夹）
kònɡ （填空） chénɡ （盛饭） jiā （夹子）
6、我会把下列成语、诗句补充完整。（2+4分）
（庞） 然大物 安然无（恙） （藕）断丝连 无影无（踪）
春风能解冻，和煦催耕种。夏风草木熏，生机自欣欣。
秋风杂秋雨，夜凉添几许。冬风似虎狂，书斋皆掩窗。
7、根据具体的语言环境选择正确的解释。（5分）
“吃”的解释有：①咀嚼食物后咽下（包括喝、吸） ②靠某种事物生活
③感受 ④消灭，消除 ⑤某物体进入另一物体。
（1）这条船吃水很深。 （⑤）
（2）这是一种新型玻璃——吃音玻璃。 （④）
（3）靠山吃山，靠水吃水。 （②）
（4）饭后不宜马上吃水果。 （①）
（5）听了这个消息，老李大吃一惊。 （③）
8、给下列句子选择正确的说明方法，并填在题号后的括号里。（4分）
A．举例子 B、列数字 C、作比较 D、打比方
（1）有智慧的机器人,据统计的,日本有15000具,美国有3200具,西德约有100具,英国有200具。 （B）
（2）螃蟹在挖洞时，四对小足当作“挖土机”，把“蟹钳”当作“推土机”。（D）
（3）有一种虎鲸胃口大得令人惊骇。有人发现一头虎鲸竟能一次吞下60头海狗崽子。 （A 、B）
（4）蓝鲸是动物世界的大力士。一头蓝鲸前进所产生的功率相当于一个中型火车头的拉力。 （C、D）
9、语言综合运用。（3分）
小江从小就有远大理想，但他不愿做一些生活中的一些小事，比如打扫自已的房间，他认为男子汉是做大事情的，一些小事无需挂齿，也没有必要做。你同意他的看法吗？请发表你的看法。 6、请你用“你好厉害呀！”开头，按照下面的要求说话①说的话含有表扬的意思：“你好厉害呀！”这么小就有远大的理想了。希望你能奔着你的理想，勇往前进。②说的话含有批评的意思：“你好厉害呀！”
生活中的琐碎小事都做不了，就想做大事了，简直就是天真。
第二部分：阅读积累与运用。（26 分）
（一）课内阅读（9分）
鲸的繁殖能力很差，平均两年才产下一头幼鲸。由于人类的捕杀和海洋环境的污染，鲸的数量已经急剧下降。如，鲸类中体形最大的蓝鲸，在20世纪有近36万头被杀戮，目前仅存不到50头。在地球上生存5000多万年的鲸，许多种类已濒临灭亡。
1．这段话的主要意思是由于人类的捕杀和海洋环境的污染，鲸的数量已经急剧下降。（2分）
2．联系上下文，可以试着把“杀戮”换成（杀害），把“濒临”换成（面临）。（2分）
3．你认为文中加横线的词语能删掉吗？说说理由。（2分）
不能，因为“仅存”是指只存在。这个词突出了蓝鲸现存量极少，如果删掉便不能把原意正确地表达出来。
4．读了这段话，你有什么感想，请写下来。（3分）
鲸是人类的朋友，我们不应该残忍地杀害鲸，而是要爱护鲸，让它们继续繁衍下去。
（二）课外阅读。（17分）
燕子翩翩入云端
燕子善飞，妇孺皆知。其飞行速度每小时可达120公里，堪称是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。燕子又具有高超的飞行特技（：）它们一会儿像箭一样墙飞行（，）一会儿又垂直冲云天（；）它们能够倏忽来个180度大转弯（，）或者翼不振（，）翅不摇（，）干脆在空中滑翔几分钟（。）
燕子老是在飞，似乎它们永不感到疲劳。可是有谁能想到这是它们自身的弱点造成的。燕子有两只很小很小的脚，瘦小的脚难以支撑燕子的身躯，使它们在地上站立时不能够灵活地保持平衡。因此，它们学会了一切都在飞翔中解决的本领：在飞行中吞吃猎获物，在飞行中饮水，甚至在喂养自己的孩子吃饭时，也不是蹲坐在巢沿上，而是扑楞着翅膀，像直升机那样停留在巢前的空中，将食物喂给孩子们。燕子的飞行本领为什么如此高强呢？原来，燕子的身躯呈流线型，两只翅膀既窄又长，每秒钟可以振动20次，它们的尾巴几乎是整个身躯长度的三分之一，这些对飞翔的特别重要的。燕子的身子特别轻巧，平均重量仅为20克，堪称是最轻量级的飞行员。
1．写出下列词语的近义词。（2分）
疲劳（疲倦） 飞翔（翱翔） 轻巧 （灵巧） 身躯（身体）
2．给短文加个题目。（2分）
3．在短文空白处加上标点。（3分）
4．比较下面两个句子的不同,说说哪句好,为什么?（2分）
(1)燕子善飞，妇孺皆知。其飞行速度每小时可达120公里，堪称是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。
(2)燕子善飞，妇孺皆知。其飞行速度极快，堪称是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。
第一个句子好，因为第一个句子运用了列数字的说明方法，具体地写出了燕子的飞行速度，让我们更加准确地知道燕子的飞行速度有多快。
5．从文中你知道燕子形体上有什么弱点吗？用“﹏”画出来。（2分）
6．燕子学会了在飞行中吞吃猎获物、饮水、喂养自己的孩子吃饭的本领。（3分）
7． 读了文章，你知道了什么，你有什么想说的？（3分）
读了文章，我知道了燕子具有高超的飞行特技。燕子之所以善于飞行，是因为它们自身的弱点造成的，它们这种扬长避短的品质，是我们值得学习的。
第三部分：作文（任选一题）（30分）
略