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古文翻译(文言文词类活用)

来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/04/29 15:13:34
下列句中加点的词都是活用词,选出活用情况不同类的一项 A. 其闻道也固先乎吾,吾从而师之 B. 后人哀之而不鉴之 C. 则思知止以安人 D. 驼业种树 老师 ,D选项我 不明白是什么意思,希望您能详细些解答。 谢谢老师
古文翻译(文言文词类活用)
解题思路: 文言文的词类活用是一个难点,要掌握它需要一的时间和一定量的训练。更重要的是要理解,不要死记硬背。
解题过程:
A. 其闻道也固先乎吾,吾从而师之 B. 后人哀之而不鉴之 C. 则思知止以安人 D. 驼业种树 由于你没有加点,所以我只能通过我的理解来解答。 A项,应该是“吾从而师之”的“师”字吧,师字本身是名词,在这里作动词用,而且是意动用法,翻译成“以……为老师”。 B项,应该是“鉴”字,本身是动词,在这里翻译成“以……为鉴”,所以就是意动用法。 C项,应该是“安”字,在句子中翻译成“使……安定”,是使动用法。 D项,翻译成郭橐驼以种树为职业,所以“业”字翻译成“以……为业”,是意动用法。 综上所述,此题的答案应该是C,而不是D。 以上答案仅供参考,如有不妥,敬请指出。
最终答案:略