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课后,某同学利用同一套实验器材,选择入射角分别为15度30度45度的三条光线进行实验,结果得到了不同的数据,经检查,三次

来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:物理作业 时间:2024/04/26 12:03:02
课后,某同学利用同一套实验器材,选择入射角分别为15度30度45度的三条光线进行实验,结果得到了不同的数据,经检查,三次实验中各角度的测量值都是准确的 ,但总结的规律却与反射定律相违背.你认为其中 的原因是?
课后,某同学利用同一套实验器材,选择入射角分别为15度30度45度的三条光线进行实验,结果得到了不同的数据,经检查,三次
是不是反射夹角与角反射角弄混了?
课后,某同学利用同一套实验器材,选择入射角分别为15度30度45度的三条光线进行实验,结果得到了不同的数据,经检查,三次 课后,某同学利用同一套实验器材,选择入射角分别为15°、30°、45°的三条光线进行实验,结果得到了不同 课后,某同学利用同一套实验材料,选择入射角分别为15°,30°,45°的三条光线进行实验,结果得到了不同的数据,经检查都 课后,某同学利用同一套实验材料,选择入射角反别为15度30度45度的三条光线进行试验,结果得到了不同的数 在研究平面镜成像特点时,实验中,小文同学利用同一套实验器材,选择入射角为15度,30度,45度的三条光线 为测定某铜锌合金中锌的质量分数,某同学利用该合金与稀硫酸反应,进行了三次实验,所得相关实验数据如下: 某同学为探究铜铁合金中铁的质量分数,先后进行了三次实验,实验数据如下表 实验次数项目 第 检举 | 2011-1-15 某同学为探究铜铁合金中铁的质量分数,先后进行了三次实验,实验数据见下表: 某同学为探究铜铁合金中铁的质量分数,先后进行了三次实验,实验数据如下表 光的反射定理同一套实验器具老师做实验,入射角30度,反射角30度学生做实验,入射角30度,反射角60度经测量,绝对准确这 某同学通过实验研究凸透镜成实像时的规律.他用同一光具座分别进行了三次实验,每次都使光屏上的像最清晰,实验的结果如图(a) 某同学为探究铁合金中铁的质量分数,先后进行了三次实验,实验数据如下表:实验次数 项目 第一次 第二次