实验室按如图所示装置制取CO2,并检验CO2的性质.试回答以下问题:
来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:化学作业 时间:2024/06/17 23:55:19
实验室按如图所示装置制取CO2,并检验CO2的性质.试回答以下问题:
![](http://img.wesiedu.com/upload/2/6d/26d3c0868ccf6ff720c851ab52830f73.jpg)
(1)实验开始前,先应检查装置A的______.
(2)用装置A来制取CO2,所用的药品是______和______(写化学式)
(3)若要用装置B鉴定CO2,在B中应盛放的试剂名称是______,当将标①和②的导管口连接时,B中看到的实验现象是______.
(4)若要用装置C证明CO2能与水反应生成碳酸,C中除有少量水外,应加入的试剂是______,当将标①和③的导管口连接时,C中看到的实验现象是______.
(5)烧杯D中放有燃着的蜡烛如图所示,当将标①和④的导管口连接时,D中看到的实验现象是______.
(6)继续设计并进行有关CO2性质的探究实验,如装置E、F.先在装置E中放一个用空气充胀的气球,制取一瓶二氧化碳倒入E装置后,出现如F装置实验现象.请回答:该实验的目的是探究______.
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(1)实验开始前,先应检查装置A的______.
(2)用装置A来制取CO2,所用的药品是______和______(写化学式)
(3)若要用装置B鉴定CO2,在B中应盛放的试剂名称是______,当将标①和②的导管口连接时,B中看到的实验现象是______.
(4)若要用装置C证明CO2能与水反应生成碳酸,C中除有少量水外,应加入的试剂是______,当将标①和③的导管口连接时,C中看到的实验现象是______.
![](http://img.wesiedu.com/upload/4/b4/4b4bd2544e2d3344ba6a7947df1555d3.jpg)
(6)继续设计并进行有关CO2性质的探究实验,如装置E、F.先在装置E中放一个用空气充胀的气球,制取一瓶二氧化碳倒入E装置后,出现如F装置实验现象.请回答:该实验的目的是探究______.
![实验室按如图所示装置制取CO2,并检验CO2的性质.试回答以下问题:](/uploads/image/z/5357816-8-6.jpg?t=%E5%AE%9E%E9%AA%8C%E5%AE%A4%E6%8C%89%E5%A6%82%E5%9B%BE%E6%89%80%E7%A4%BA%E8%A3%85%E7%BD%AE%E5%88%B6%E5%8F%96CO2%EF%BC%8C%E5%B9%B6%E6%A3%80%E9%AA%8CCO2%E7%9A%84%E6%80%A7%E8%B4%A8%EF%BC%8E%E8%AF%95%E5%9B%9E%E7%AD%94%E4%BB%A5%E4%B8%8B%E9%97%AE%E9%A2%98%EF%BC%9A)
(1)实验开始前,应先检查装置的气密性,防止装置漏气;
故答案为:气密性;
(2)实验室制取二氧化碳用大理石和稀盐酸反应制取,大理石的主要成分是碳酸钙;
故答案为:CaCO3;HCl;
(3)二氧化碳可使澄清的石灰水变浑浊,所以可用来检验二氧化碳;连接①和②的导管口,则A中生成的二氧化碳进入B装置,澄清的石灰水变浑浊;
故答案为:澄清的石灰水;澄清的石灰水变浑浊;
(4)要证明二氧化碳与水发生反应,可利用二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使石蕊变红进行证明;
故答案为:紫色石蕊溶液;紫色变成红色;
(5)二氧化碳的密度比空气大,且不能燃烧、不能支持燃烧,所以将①和④的导管口连接时,会看到烧杯中下面的蜡烛先熄灭,上面的蜡烛后熄灭;
故答案为:下面的蜡烛先熄灭,上面的蜡烛后熄灭;
(6)装置E中放的是一个用空气充胀的气球,若气球出现F装置中浮起的情况,说明二氧化碳的密度比空气大;所以,设计该实验的目的是探究二氧化碳的密度是否比空气大;
故答案为:CO2的密度是否比空气大.
故答案为:气密性;
(2)实验室制取二氧化碳用大理石和稀盐酸反应制取,大理石的主要成分是碳酸钙;
故答案为:CaCO3;HCl;
(3)二氧化碳可使澄清的石灰水变浑浊,所以可用来检验二氧化碳;连接①和②的导管口,则A中生成的二氧化碳进入B装置,澄清的石灰水变浑浊;
故答案为:澄清的石灰水;澄清的石灰水变浑浊;
(4)要证明二氧化碳与水发生反应,可利用二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使石蕊变红进行证明;
故答案为:紫色石蕊溶液;紫色变成红色;
(5)二氧化碳的密度比空气大,且不能燃烧、不能支持燃烧,所以将①和④的导管口连接时,会看到烧杯中下面的蜡烛先熄灭,上面的蜡烛后熄灭;
故答案为:下面的蜡烛先熄灭,上面的蜡烛后熄灭;
(6)装置E中放的是一个用空气充胀的气球,若气球出现F装置中浮起的情况,说明二氧化碳的密度比空气大;所以,设计该实验的目的是探究二氧化碳的密度是否比空气大;
故答案为:CO2的密度是否比空气大.
实验室按如图所示装置制取CO2,并检验CO2的性质.试回答以下问题:
(2012•荆州)如图是某课外活动小组的同学设计的实验室制取CO2并检验其性质的装置示意图,请回答下列问题:
如图是某课外活动小组的同学设计的实验室制取CO2并检验其性质的装置示意图,请回答下列问题:
如图是某课外活动小组的同学设计的实验室制取CO2并检验其性质的装置示意图
实验室制取CO2的装置
如图所示,是实验室制取O2、H2、CO2等气体的发生装置和收集装置,试回答:
小明、小华和小林三位同学利用下图所示装置在实验室制取O2和CO2,并对它们的有关性质进行研究,请回答下列问题.
几位同学利用如图1所示装置在实验室制取O2和CO2,并对它们的有关性质进行研究,请回答下列问题.
如图所示是某同学设计的制取纯净、干燥的co2气体的装置,回答以下问题
实验室制取气体所需的装置如图所示。请回答以下问题.
实验室制取O2或CO2气体的发生装置如图1,请回答下列问题:
(2011•河池)在实验室中利用如图所示装置在实验室制取O2和CO2,请回答下列问题.