在科学探究牛顿第一定律的实验中,用如图所示的装置,让小车从同样的斜面上滑下,观察、比较小车沿不同平面的运动情况：

来源：学生作业帮编辑：搜搜做题作业网作业帮分类：物理作业时间：2024/04/29 12:08:23

在科学探究牛顿第一定律的实验中,用如图所示的装置,让小车从同样的斜面上滑下,观察、比较小车沿不同平面的运动情况：
（1）实验时要让小车从斜面的同一高度滑下,目的是：

．
（2）分析现象发现小车在不同的平面上运动的距离不等,说明什么：

．
（3）小车在毛巾上运动时受到的

最大,所以运动的距离最短．
（4）小车在较平滑的木板上运动的距离最远,由此推想是：

．著名的牛顿第一定律就是在

等科学家研究成果的基础上,通过进一步的推理而概括出来的．
（5）牛顿第一定律不可以用实验来直接验证的原因是：

．

1）实验时要让小车从斜面的同一高度滑下,目的是：让小车走向平面之时具有相同的速度.
2）分析现象发现小车在不同的平面上运动的距离不等,说明：阻力大小不同
3）小车在毛巾上运动时受到的阻力最大,所以运动的距离最短
4）小车在较平滑的木板上运动的距离最远,由此推想是：在不受外力作用时,小车将永远运到下去.
5）牛顿第一定律不可以用实验来直接验证的原因是：现实中找不到不受外力作用的物体

在科学探究牛顿第一定律的实验中,用如图所示的装置,让小车从同样的斜面上滑下,观察、比较小车沿不同平面的运动情况：在探究牛顿第一定律的实验中，如图所示用同一小车从同样斜面的同一高度滑下，使它在三种不同表面的水平轨道上继续运动．在探究牛顿第一定律的试验中,用同一小车从同样斜面的同一高度滑下,接着在材料不同的水平面上继续运动,分别停止在如图所示的位小明在学习牛顿第一定律时，曾做过这样一个实验：让小车自斜面顶端从静止开始滑下，如图所示是小车在不同表面的运动情况．如图所示，在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中，使小车从斜面上由静止开始滑下，接着在材料不同的水平面上继续运动，观察小实验中,每次让小车自斜面同一高度滑下,()是为了使小车在材料不同的平面上开始运动时（）有相同的速度. 牛顿第一定律和惯性1.让小车从同一高度不同材料的斜面滑下,目的是为了控制小车每次滑动平面时的_____相同.在实验中,这在研究牛顿第一运动定律的实验中，如图所示，用同一小车从同一斜面的同一高度滑下，接着在材料不同的平面上继续运动，分别停在如如图所示，在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中，使小车从斜面A点由静止开始滑下，接着在材料不同的水平面上继续运动，小车如图所示，在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，使小车从斜面上由静止开始滑下，接着在材料不同的水平面上继续运动。如图所示，在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，使小车从斜面上由静止开始滑下，接着在材料不同的水平面上继续运动．在探究物体动能大小与速度的实验中,让同一小车从斜面的不同高度开始运动,观察移动距离的大小.