如图所示,在RT三角形ABC中.BAC=90度,角B=30度,AC=1,线段AD是BC边上的中线,将三角形ADC沿BC平

来源：学生作业帮编辑：搜搜做题作业网作业帮分类：数学作业时间：2024/04/28 08:16:38

如图所示,在RT三角形ABC中.BAC=90度,角B=30度,AC=1,线段AD是BC边上的中线,将三角形ADC沿BC平移,使点D与点C重合,得到三角形FCE,显然四边形ADEF是等腰梯形,再将三角形FCE绕点C顺时针旋转,设旋转角为a（0度＜a＜180度）（1）当角ACE=150度时,求旋转角a的度数（2）在旋转过程中四边形ADEF是否依然是等腰梯形?若是,请证明.若不是,请说明理由.

a为30度,第二问,不是,我不想证明,证明太麻烦
再问：思路？
再问：只要思路就行
再答：等会，
再答：一会'给你，
再问： 1没看明白，2就没看
再答：呵呵，
再答：现在需要解答吗？很急吗？
再问：很急
再答：等会吧！
再答：我在帮别人做题，等会
再问：好的
再问：可以解答了吗
再答：刚解答完
再问：麻烦给我讲一下吧
再答：我怎么给你讲啊！这很麻烦
再答：第一问你会吗？
再问：没明白是怎么旋转
再答：他不是顺时针吗？你比做钟表
再答：想想
再问：好的第二问开始吧
再答：好难啊！你能听懂
再问：没关系，讲吧
再答：你能把第二问在拍一下吗？我想看下面的图形
再问：我主要思路明白了就ok
再答：我怕不你明白
再问：下面没有图形了就一个图加两个备用图形
再答：我看那备用图形
再问：两个一样的
再答：拍一个就可以了
再问：

再答：知道了
再答：我给你做下来了，你在看，
再答：

再答：好了，你看看是这样不
再答：怎么样
再问：不是a小于180吗
再答：是啊
再答：没超过啊
再问：等会
再问：前一个移动角
再问：没明白
再问：你的意思是第一问我求出的30与后面的别的三角形的60不一样噢
再问：备用图你怎么用的
再答：你好好看看
再答：很容易的
再答：你想啊压主题，你们要说是等腰梯形，还用出在这吗？
再答：你也不想想
再问：我知道不是啊
再问：我在想理由啊
再答：可以证明
再答：这个你自己证明吧！
再问：讲
再答：能给个赞吗？
再问：思路
再问：给思路者得赞
再答：你俺顺时针就可以了
再答：你看看
再问：备用图你怎么用，思路是什么，构不成的原因是什么
再问：容易就给思路，一语中的，我们大家好早点睡觉
再问：给两个备用图肯定是有两个特殊位置来证明构不成等腰梯，你怎么画的
再答：用脑子想的啊！不需要画
再答：上面的你想像一下就可以了，很简单
再问：想象啥
再答：我要睡觉了，明天还要上课呢
再问： (￣￣)我明天还上课呢
再答：想象在你脑海里就可以了
再问： (>﹏

如图所示,在RT三角形ABC中.BAC=90度,角B=30度,AC=1,线段AD是BC边上的中线,将三角形ADC沿BC平如图所示,在Rt⊿ABC中,∠BAC=30°,AC=1,线段AD是BC边上的中线,将⊿ADC沿直线BC平移,使点D与点C 在三角形ABC中,AD是BC变得中线,角ADC=30度,将三角形ADC沿AD折叠,使C点落在C'的位置,若BC=4,求B 在Rt三角形ABC中,角C=90度,AC=12,BC=10,则BC边上的中线AD的长为? 在Rt三角形ABC中,角BAC=90度,AD垂直BC于D,O是AC边上一点,连接BO交AD于F, 在三角形ABC中,AB=2AC,AD垂直AC,AD是BC边上的中线,求角BAC的度数在rt三角形abc中角bac=90度AD是BC边上的高 bf平分角abc交ad与点e 在三角形ABC中,AD是BC边上的中线,交BC边与点D,BC=2AC 三角形ABC中,角BAC=90度,MN是三角形ABC的中位线,AD是BC上的中线. 在RT三角形ABC中,角BAC=90度,AD是BC边上的高,AC=6,CD=4,则BD= 用相似三角形做在三角形ABC中,角BAC=90度,AD是BC边上的高,E是BC边上的一个动点（不与B、C重合）EF丄AB,EG丄AC, 在Rt三角形abc中,角bac=90度,ad垂直于bc于d,点o是ac边上一点,连结bo交ad于f,oe垂直于ob交bc