描写战争的句子, 用上惊魂动魄. 了 雪 下 大, 排列四个不同的句子,加上标点.
来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/06/25 01:39:52
描写战争的句子, 用上惊魂动魄. 了 雪 下 大, 排列四个不同的句子,加上标点.
看那,这就是我们的周总理.思想感情是:1.崇敬() 2.敬仰()
诗句朗读节奏划分不正确的是:床前/明月/光 举头/望/明月 故人/西辞/黄鹤/楼 烟花/三月/下/扬州
看那,这就是我们的周总理.思想感情是:1.崇敬() 2.敬仰()
诗句朗读节奏划分不正确的是:床前/明月/光 举头/望/明月 故人/西辞/黄鹤/楼 烟花/三月/下/扬州
![描写战争的句子, 用上惊魂动魄. 了 雪 下 大, 排列四个不同的句子,加上标点.](/uploads/image/z/5228426-2-6.jpg?t=%E6%8F%8F%E5%86%99%E6%88%98%E4%BA%89%E7%9A%84%E5%8F%A5%E5%AD%90%2C+%E7%94%A8%E4%B8%8A%E6%83%8A%E9%AD%82%E5%8A%A8%E9%AD%84.+%E4%BA%86+%E9%9B%AA+%E4%B8%8B+%E5%A4%A7%2C+%E6%8E%92%E5%88%97%E5%9B%9B%E4%B8%AA%E4%B8%8D%E5%90%8C%E7%9A%84%E5%8F%A5%E5%AD%90%2C%E5%8A%A0%E4%B8%8A%E6%A0%87%E7%82%B9.)
看那,这就是我们的周总理.思想感情是:1.崇敬(勾) 2.敬仰()
诗句朗读节奏划分不正确的是:床前/明月/光 举头/望/明月 故人/西辞/黄鹤/楼(不正确) 烟花/三月/下/扬州
再问: 描写战争的句子, 用上惊魂动魄。 了 雪 下 大, 排列四个不同的句子,加上标点。
再答: 在这惊魂动魄的战争时刻,大雪下了。 在这惊魂动魄的战争时刻,下大雪了。 战争时刻惊魂动魄,居然还下起了大雪。 战争时刻惊魂动魄,大雪居然也下来了。
再问: 不是,你写错了。是2道题. 1.描写战争的句子, 用上惊魂动魄。 2.了 雪 下 大, 排列四个不同的句子,加上标点。
再答: 1.战况惨烈,刻刻惊魂动魄。 2.雪,下大了。 大雪,下了。 下大雪了。 大下雪了。
诗句朗读节奏划分不正确的是:床前/明月/光 举头/望/明月 故人/西辞/黄鹤/楼(不正确) 烟花/三月/下/扬州
再问: 描写战争的句子, 用上惊魂动魄。 了 雪 下 大, 排列四个不同的句子,加上标点。
再答: 在这惊魂动魄的战争时刻,大雪下了。 在这惊魂动魄的战争时刻,下大雪了。 战争时刻惊魂动魄,居然还下起了大雪。 战争时刻惊魂动魄,大雪居然也下来了。
再问: 不是,你写错了。是2道题. 1.描写战争的句子, 用上惊魂动魄。 2.了 雪 下 大, 排列四个不同的句子,加上标点。
再答: 1.战况惨烈,刻刻惊魂动魄。 2.雪,下大了。 大雪,下了。 下大雪了。 大下雪了。
描写战争的句子, 用上惊魂动魄. 了 雪 下 大, 排列四个不同的句子,加上标点.
“了、雪、下、大”四个汉字组合成四个不同的句子,并加上标点符号.
排列下面的句子并加上标点.
我 追上去 叫 和 小华 小丽 排列词组成四个意思不同的句子,加上标点,
给句子加上标点,使它成为意思不同的四个句子 李娜赵青参加作文竞赛了
描写战争的句子用上惊心动魄这个词
描写战争的句子,用上惊心动魄
给下面的句子加上标点,使其成为四个意思不同的句子
把下面的字词加上标点,组成三个意思不同的句子(每个句子都要用上全部字词)
把排列错乱的词语连成句子,并加上标点.
给句子加上标点,变成三个意思不同的句子
给句子加上标点,使句子表示不同的意思