如图,在铁路建设中需要确定隧道的长度和隧道两端的施工方向.已测得隧道两端的两点A.B到某一点C的距离a,b及∠ACB=α
来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/06/22 06:45:41
如图,在铁路建设中需要确定隧道的长度和隧道两端的施工方向.已测得隧道两端的两点A.B到某一点C的距离a,b及∠ACB=α,求A,B两点之间的距离,以及∠ABC,∠BAC.
所以答案是多少? 问1楼
![](http://img.wesiedu.com/upload/d/5d/d5d3701f7b93e1034c4c2b4c76645bf9.jpg)
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![如图,在铁路建设中需要确定隧道的长度和隧道两端的施工方向.已测得隧道两端的两点A.B到某一点C的距离a,b及∠ACB=α](/uploads/image/z/5064576-24-6.jpg?t=%E5%A6%82%E5%9B%BE%2C%E5%9C%A8%E9%93%81%E8%B7%AF%E5%BB%BA%E8%AE%BE%E4%B8%AD%E9%9C%80%E8%A6%81%E7%A1%AE%E5%AE%9A%E9%9A%A7%E9%81%93%E7%9A%84%E9%95%BF%E5%BA%A6%E5%92%8C%E9%9A%A7%E9%81%93%E4%B8%A4%E7%AB%AF%E7%9A%84%E6%96%BD%E5%B7%A5%E6%96%B9%E5%90%91.%E5%B7%B2%E6%B5%8B%E5%BE%97%E9%9A%A7%E9%81%93%E4%B8%A4%E7%AB%AF%E7%9A%84%E4%B8%A4%E7%82%B9A.B%E5%88%B0%E6%9F%90%E4%B8%80%E7%82%B9C%E7%9A%84%E8%B7%9D%E7%A6%BBa%2Cb%E5%8F%8A%E2%88%A0ACB%3D%CE%B1)
余弦定理
c^2=a^2+b^2-2abcos∠ACB
可以求出c的长度
再利用余弦定理
cos∠ABC=(b^2-a^2-c^2)/(2ac)
cos∠BAC=(a^2-b^2-c^2)/(2ab)
或者正弦定理
sinABC/b=sinBAC/a=sinACB/c
c=根号(a^2+b^2-2abcos∠ACB)
∠ABC=arcsin(bsinACB/根号(a^2+b^2-2abcos∠ACB))
∠BAC=arcsin(asinACB/根号(a^2+b^2-2abcos∠ACB))
c^2=a^2+b^2-2abcos∠ACB
可以求出c的长度
再利用余弦定理
cos∠ABC=(b^2-a^2-c^2)/(2ac)
cos∠BAC=(a^2-b^2-c^2)/(2ab)
或者正弦定理
sinABC/b=sinBAC/a=sinACB/c
c=根号(a^2+b^2-2abcos∠ACB)
∠ABC=arcsin(bsinACB/根号(a^2+b^2-2abcos∠ACB))
∠BAC=arcsin(asinACB/根号(a^2+b^2-2abcos∠ACB))
如图,在铁路建设中需要确定隧道的长度和隧道两端的施工方向.已测得隧道两端的两点A.B到某一点C的距离a,b及∠ACB=α
如图,在铁路建设中需要确定隧道的长度和隧道两端的施工方向.已测的隧道两端的凉两点A,B到某一点C的距离a
如图所示,为了测量某铁路隧道中M、N间的距离,在山的一侧选取适当的点A,隧道所在直线上放两点B、C,测得
大、隧道距离 三角形1.如图,如果一工程队在一座山中沿A,B两点打一隧道,请你设计一种"测量A,B两点间的距离"的方案.
测量隧道的长度一工程队在山中沿A.B两点打一隧道,请你设计一种"测量A.B两点距离"的方案(是暑假新时空7年级数学浙教版
如图,如果一工程队在一座山中沿A.B两点打一隧道,请你设计一种"测量A.Bl两点间的距离"的方案
A,B两点间的距离是:在京福铁路沿线上分布着许多隧道,试问这些隧道隐含的数学道理是
这个标志是何含义?这个标志是何含义?A、隧道出口距离 B、隧道入口距离 C、隧道跟车距离 D、隧道总长度
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求教,单行铁路隧道,一般的宽度及长度.
如果一工程队在一座山中沿A、B两点打一隧道,请你设计一种“测量A、B两点间的距离”的方案
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