你将听到的五个句子，判断所听内容与图片是否相符，相符的写"Y"，不符的写"N"。

你将听到的五个句子，判断所听内容与图片是否相符，相符的写"Y"，不符的写"N"。 图片理解。听句子，判断所给图片是否与所听到的句子意思相符。相符的写(T)，不相符的写(F)。 听句子，判断所给图画与你听到的句意是否相符。相符的写"T", 不符的写"F"。 判断下列句子与所听内容是否相符。相符的画“√”，不符的画“×”。 (     ) Listen and tick. 听录音，判断你听到的内容与下列图片是否相符，相符的画“√”，不相符 看图,根据首字母提示补全短文,然后判断下列句子是否与短文内容相符,相符的写T,不符的写F. 读下面短文,判断下列 读下面短文,判断下列句子是否与短文的内容相符,相符的写“T”,不相符的写“F”.  &n 听录音，看图，判断你听到的句意是否与图意相符，相符画“√”，不符画“×”。 听录音，看图，判断你听到的内容是否与图意相符，相符的请画“√”，不符的画“×”。      听录音，判断所听内容是否与所给情景相符，相符的画“ ”，不符的画“ ”。 1. 你想告诉别人爸爸在浴室时，会说： 听录音，判断你听到的句子是否与图意相符，相符的画(√)，不符的画(×)。 1.   2.   3. 听录音看图，判断你听到的句子是否与图意相符，相符的画(√)，不符的画(×)。 1.   2.   3