男生人数是女生的4/5,这里应把( )看作单位 1 ,4/5的对应量是()

男生人数是女生的4/5,这里应把( )看作单位 1 ,4/5的对应量是() 男生人数是女生人数的5分之4是把（）看作单位1 601班女生人数比男生人数少5分之1,这里把什么看作单位一,女生人数是男生人数的几分之几, 男生人数比女生人数少4分之1应把（）看作单位1男生人数是女生人数的（）分之（）男生人数是全班人数的 班男生25人 女生人数是男生人数的5/4 这里把( )的人数看作单位一 求女生有多少人 就是求（ ） 的（ ）是多 男生人数相当于女生人数的4/5,把（ ）看作单位1 男生人数比女生人数多五分之一.这里把【 】看作单位‘1’.,男生人数是女生人数的【 】,关系式是：【 】 女生占全班人数的5分之2,这句话是把什么看作单位""1?女生人数是男生的4分之3,这句话是把什么看作单位"1". 女生人数是男生人数的五分之四,是把什么看作单位“1”? 男生人数的占女生人数的五分之四.是把（）看作单位“1”, 下面句子中,是把那个量看作单位‘‘1’’ （1）男生人数等于女生人数的五分之四.（2）男生人数五分之 男生人数是女生的二分之三.把（ ）人数看作单位“1”