口语交际 你因为看历史课本上的一个精彩小故事被老师看到,为了不挨老师批评,避免师生之间的
来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/06/03 14:27:01
口语交际 你因为看历史课本上的一个精彩小故事被老师看到,为了不挨老师批评,避免师生之间的
尴尬局面,你该怎样对老师说?(不超过三十字)
尴尬局面,你该怎样对老师说?(不超过三十字)
老师,对不起,我上课不应该分散注意力的,对不起,我下次会注意的.请你原谅我第一次犯的错,我保证会让第一次变成最后一次.
口语交际 你因为看历史课本上的一个精彩小故事被老师看到,为了不挨老师批评,避免师生之间的
你因为看历史课本上的一个精彩小故事被老师看到,为了不挨老师批评,避免师生之间的尴尬局面,
口语交际 课堂上,你的同桌小雯与旁边的同学小声说话,老师误认为是你,并且较为严厉地批评了你.你该怎样向老师解释,才能让老
口语交际 课堂上,你的同桌小兰和旁边的小凤小声说话,影响了大家学习.老师以为是你,并严厉地批评了你.
老师该怎样批评在语文上看化学书的小明
初中作文《因为有你而精彩》 写老师的.
老师不在场的时候,你和小伙伴之间一定发生过老师不知道的故事.无论好事、趣事还是错事,都可以写下来.
口语交际:你的同学小明不喜欢读课外书,还说:“不好好学习,看那些书有什么用?”.
小学六年级第三单元口语交际的不讲诚信的历史故事
是一条口语交际的题你的同学在老师讲课的时候向你借一本漫画书,你应该怎么说,才能避免伤害你们的感情
小明因为老师的批评产生了心理阴影,求阴影部分面积,
上课时和同学说话被老师批评的作文