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回顾实验探究：（1）探究比较不同物质的吸热能力 步骤现象 两只相同烧杯中盛有等质量的水和煤油，用同样的酒精灯分别给水和煤

来源：学生作业帮 编辑：搜搜做题作业网作业帮 分类：物理作业 时间：2024/05/02 19:41:07
回顾实验探究：
（1）探究比较不同物质的吸热能力
步骤现象 两只相同烧杯中盛有等质量的水和煤油，用同样的酒精灯分别给水和煤油加热使水和煤油．升高相同温度．观察加热时间长短．发现对______加热的时间长
结论 上述现象表明：质量相等 的不同物质升高 相同温度 时．吸收的热量一般是______的，为了表示物质的这种性质，物理学中引入了______这个物理量．______质量的某种物质温度
1℃所放出的热量叫这种物质的比热容．
方法 实验中物质吸收热量多少无法直接测得，可通过酒精灯加热时间不同来说明物质吸收热量多少不同，这种研究方法是______．
（2）探究改变物体内能的方法：
过程 将空气压燃仪（如图）的活塞迅速压下去，看到棉花燃烧．
此过程中，______能转化为______能．
结论 上述过程说明：通过对物体______，能够改变物体的内能．
回顾实验探究：（1）探究比较不同物质的吸热能力 步骤现象 两只相同烧杯中盛有等质量的水和煤油，用同样的酒精灯分别给水和煤
（1）在同样的烧杯中盛着质量相等的水和煤油，用同样的酒精灯给它们加热，使它们升高相同的温度，我们发现加热水用的时间长；
由此我们得到结论：质量相同的不同物质，升高相同的温度，吸收的热量一般不同，为了比较物质的这一特性，物理学中引入比热容这个物理量．
实验中物质吸收热量多少无法直接测得，可通过酒精灯加热时间不同来说明物质吸收热量多少不同，这种研究方法是转换法．
（2）活塞迅速向下压时，活塞压缩气体做功，空气内能增加，温度升高，达到棉花的燃烧点，棉花就会燃烧．机械能转化为内能．
上述过程说明：通过对物体做功，能够改变物体的内能．
故答案为：（1）水；不同；比热容；单位；转换法．
（2）机械；内；做功．
回顾实验探究：（1）探究比较不同物质的吸热能力 步骤现象 两只相同烧杯中盛有等质量的水和煤油，用同样的酒精灯分别给水和煤 小明探究“不同物质的吸热能力”时,在两支相同的试管中分别装入质量相等、温度相同的水和煤油,用一个酒精灯同时对两支试管加热 探究“不同物质吸热能力的大小”,小强的实验方案如下：①用两个相同的杯子分别装入体积、初温相同的水和煤油；②用两个相同的酒 （2012•哈尔滨）探究“比较不同物质的吸热能力”时，同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水，装置如图 为了比较水和食用油的吸热能力,某实验小组选取得器材有：两个相同规格的酒精灯、两个相同规格的烧杯、两只相同规格的温度计、两 1物理比热容处的题在探究 比较不同物质的吸热能力的实验中 若水和食用油都升高相同温度,水加热的时间长,说明 为了比较水和煤油的吸热能力,小明设计了如下实验步骤： 为了比较水和煤油的吸热能力，小明设计了如下实验步骤： （2014•黄冈模拟）实验课上，小张同学想比较水和食用油的吸热能力是否相同，他用两个相同的烧杯，分别装入质量、初温均相等 （2007•朝阳区二模）在研究“水和煤油的比热容”实验中，两个同样的烧杯里分别装着质量和温度都相同的水和煤油，用两个同样 在探究物质吸热本领实验中,小明将质量相同的甲、乙两种液体分别装入 （2006•南京二模）如图所示，用两个完全相同的电加热器分别给质量相等、初温相同的水和煤油加热，实验时为比较水和煤油吸热