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好习惯伴我行手抄报内容

来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/05/03 08:12:41
好习惯伴我行手抄报内容
歌曲、故事.都可以
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嗯,就像写作文.
  习惯的养成是需要技能的,而技能必然包含一系列指标与规范的和谐混成.因此,我希望能将习惯培养细化到惊人的程度.也就是说,不同年龄的孩子需要养成哪些良好习惯?培养这些习惯应采取哪些具体步骤?应达到什么样的规范标准?都应当通过研究实践总结出来.当然,这是对研究者的要求.对于父母与教师来说,只需要针对自己的孩子的情况,确立培养目标及方法即可.
  举“耐心听别人讲话”为例,如果将其培养成技能化的习惯,可以视此为命令或铁的纪律,一旦违反将受重罚.可以相信,人是可能这样养成习惯的.如果按人格化的习惯培养的要求,则重在培养对别人的理解与尊重,相信每一个人都是平等的,都有自己的尊严.
  可以比较一下,技能化的习惯会使人机械,缺乏内心的认同与热情;人格化的习惯则可能是自然和谐的,因为已化为理念,内心会认同也会有热情.简言之,技能化习惯培育的是机器,而人格化习惯培育的是真正的人.深入思考,我们还会发现,人格化习惯具有再生性和迁移性.譬如,你习惯了关心和尊重别人,你不但会主动问候,耐心听别人讲话,你还会注意从不把自己的包放到别人家的桌子上妨碍别人等.用你希望别人对待你的态度去对待别人,这就是最重要的具有迁移价值的习惯.