吉林化学中考题比较分析：在探究课上老师说：“人呼吸时吸收了氧气,排出了二氧化碳.请利用一瓶空气和一瓶呼出的气体设计实验方

来源：学生作业帮编辑：搜搜做题作业网作业帮分类：化学作业时间：2024/05/16 08:40:34

吉林化学中考题
比较分析：在探究课上老师说：“人呼吸时吸收了氧气,排出了二氧化碳.请利用一瓶空气和一瓶呼出的气体设计实验方案,对这一说法进行验证.”经过小组内讨论提出了一下三种方法.
方法一：向装空气的瓶子里伸入燃着的木条,向装呼出气体的瓶子里加入澄清的石灰水,观察现象,得出结论.
方法二：先分别向两瓶气体中加入澄清石灰水,观察现象,再向两瓶中分别伸入燃着的木条,观察现象,得出结论.
方法三：先分别向两瓶中伸入燃着的木条,观察现象,再分别向两瓶气体中加入澄清石灰水,观察现象,得出结论.
请回答：这三种方法是否正确,若不正确,请指出错误所在.
这个题可真纠结.本人不才,毕竟俺是新初三嘛,谅解下,呵呵呵呵~

第二个方法好像比较好
因为空气中二氧化碳很少先加澄清的石灰水检验二氧化碳
空气的瓶子石灰水不会变浑浊而呼出气体的瓶子会变浑浊
再伸入燃着的木条,检验是否有氧气
空气的瓶子木条会复燃而呼出气体的瓶子不会因为没有氧气
方法一缺少对照这是探究性试验不可以根据已知知识来验证现象
若是验证性试验就可以这么做

方法三若先伸入燃着的木条空气瓶子中会复燃但同时也因为燃烧
产生了二氧化碳在加入澄清石灰水两瓶子中都会变浑浊
所以不行

吉林化学中考题比较分析：在探究课上老师说：“人呼吸时吸收了氧气,排出了二氧化碳.请利用一瓶空气和一瓶呼出的气体设计实验方探究呼出的气体与吸入的空气中氧气二氧化碳和水蒸气的含量是否相同,设计了实验方案,第一步是什么为了比较人体呼出的气体和吸入的空气中二氧化碳含量的高低,某化学活动小组的同学设计了如图所示的装置进行实验：通过对人吸入的空气和呼出气体中氧气、二氧化碳、水蒸气含量的大小比较的探究,你对呼吸作用有什么理解某化学研究性小组的同学为了探究呼出的气体与清新的空气中二氧化碳含量是否相同,设计了简单的实验方案人呼吸时,吸进的气体与呼出的气体比较,A.氧气比呼出得多B.氮气比呼出的多C二氧化碳增加了选择题设计实验比较人吸入、呼出的气体中氧气、二氧化碳、水蒸气含量的多少呼出的气体中氧气和二氧化碳的含量哪个多,为什么收集一瓶二氧化碳能使燃着的木条熄灭? 分别在一瓶空气和一瓶呼出的气体中滴入几滴澄清石灰水震荡现象是什么? 通过一段时间的学习，我们亲身体验了一系列的探究实验，感受到化学的无穷魅力．在比较人体吸入的空气和呼出的气体的时候，比较两怎样设计实验验证蝗虫的呼吸和人一样?也是呼出二氧化碳吸入氧气? 设计实验,人体吸入的空气与呼出的气体中氧气、二氧化碳、空气含量有什么不同?