苏州园林 叶圣陶 1、作者又是从哪几个方面来说明这个总特点的?分别对应了课文哪些自然段?
来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/06/22 20:21:08
苏州园林 叶圣陶 1、作者又是从哪几个方面来说明这个总特点的?分别对应了课文哪些自然段?
2、全文的思路 是什么?
2、全文的思路 是什么?
![苏州园林 叶圣陶 1、作者又是从哪几个方面来说明这个总特点的?分别对应了课文哪些自然段?](/uploads/image/z/2990600-8-0.jpg?t=%E8%8B%8F%E5%B7%9E%E5%9B%AD%E6%9E%97+%E5%8F%B6%E5%9C%A3%E9%99%B6+1%E3%80%81%E4%BD%9C%E8%80%85%E5%8F%88%E6%98%AF%E4%BB%8E%E5%93%AA%E5%87%A0%E4%B8%AA%E6%96%B9%E9%9D%A2%E6%9D%A5%E8%AF%B4%E6%98%8E%E8%BF%99%E4%B8%AA%E6%80%BB%E7%89%B9%E7%82%B9%E7%9A%84%3F%E5%88%86%E5%88%AB%E5%AF%B9%E5%BA%94%E4%BA%86%E8%AF%BE%E6%96%87%E5%93%AA%E4%BA%9B%E8%87%AA%E7%84%B6%E6%AE%B5%3F)
苏州园林的整体特征主要体现在以下四个方面:
(一)讲究亭台轩榭的布局.亭台轩榭在布局上“绝不讲究对称”,作者将苏州园林的布局与中国传统建筑作比较,以图案画与美术画打比方,说明苏州园林具有充满自然之趣的布局美.
(二)讲究假山池沼的配合.假山的堆叠有自然之趣,让人忘却其为假山.池沼则“大多引用活水”,是因为活水才有生趣.“有些园林池沼宽敞……往往安排桥梁”,讲的是因地制宜,印证了前面所说的“设计者和匠师们因地制宜,自出心裁”.两座以上的桥梁,决不雷同,讲的其实也是避免对称,讲究自然之趣.细处也不放过,如石岸“总是高低屈曲任其自然”,还布置几块石头或种上花草.这些安排,使得苏州园林中的假山与池沼虽出自人工,却能宛如天成,这也正是园林中的山水所追求的境界.
(三)讲究花草树木的映衬.花草树木的映衬同样“着眼在画意”.作者先介绍花草树木栽种的良苦用心:既讲究树木的错落有致,又照顾到季节的变化.再介绍花草树木的修剪技巧:取法自然.以“像宝塔那样的松柏”“阅兵式似的道旁树”作比较,以“古老的藤萝”作例子,说明花草树木的栽种与修剪符合中国画的审美观.
(四)讲究近景远景的层次.巧妙运用花墙和廊子,使苏州园林显得层次多,景致深,景物不是一览无余地展现在游览者的面前,而是逐次展露,游览者可以领略到移步换景的乐趣,获得的审美享受也更为深长.
最后,作者又从园林的细部着眼介绍苏州园林的图画般的美,即讲究每一个角落的构图美,门窗的图案美、雕镂美,园内建筑的色彩美等.这是对苏州园林的特征的再次强调
(一)讲究亭台轩榭的布局.亭台轩榭在布局上“绝不讲究对称”,作者将苏州园林的布局与中国传统建筑作比较,以图案画与美术画打比方,说明苏州园林具有充满自然之趣的布局美.
(二)讲究假山池沼的配合.假山的堆叠有自然之趣,让人忘却其为假山.池沼则“大多引用活水”,是因为活水才有生趣.“有些园林池沼宽敞……往往安排桥梁”,讲的是因地制宜,印证了前面所说的“设计者和匠师们因地制宜,自出心裁”.两座以上的桥梁,决不雷同,讲的其实也是避免对称,讲究自然之趣.细处也不放过,如石岸“总是高低屈曲任其自然”,还布置几块石头或种上花草.这些安排,使得苏州园林中的假山与池沼虽出自人工,却能宛如天成,这也正是园林中的山水所追求的境界.
(三)讲究花草树木的映衬.花草树木的映衬同样“着眼在画意”.作者先介绍花草树木栽种的良苦用心:既讲究树木的错落有致,又照顾到季节的变化.再介绍花草树木的修剪技巧:取法自然.以“像宝塔那样的松柏”“阅兵式似的道旁树”作比较,以“古老的藤萝”作例子,说明花草树木的栽种与修剪符合中国画的审美观.
(四)讲究近景远景的层次.巧妙运用花墙和廊子,使苏州园林显得层次多,景致深,景物不是一览无余地展现在游览者的面前,而是逐次展露,游览者可以领略到移步换景的乐趣,获得的审美享受也更为深长.
最后,作者又从园林的细部着眼介绍苏州园林的图画般的美,即讲究每一个角落的构图美,门窗的图案美、雕镂美,园内建筑的色彩美等.这是对苏州园林的特征的再次强调
苏州园林 叶圣陶 1、作者又是从哪几个方面来说明这个总特点的?分别对应了课文哪些自然段?
苏州园林 叶圣陶 苏州园林的整体特点是什么?课文从哪几个方面来具体说明这个特点的?
苏州园林的整体特点是什么?课文是从哪几个方面具体说明这个特点的?
《苏州园林》的整体特点是什么?课文是从哪几个方面来具体说明的?
“苏州园林” 1.本文说明对象是什么?其总体特征是怎样的?(原句)2.作者从哪几个方面来说明这一总体特征的?分别对应了课
苏州园林课文为什么说苏州园林是我国各地园林的标本呢?作者是从哪几个方面来阐明的呢?
《苏州园林》1.苏州园林给游览者的印象是什么?请用课文中的词语回答.2.苏州园林的整体特点是什么?课文是从哪几个方面具体
《于园》的几道题1 于园的特点是什么?作者从那几个方面来说明这个特点
1.苏州园林给你总的印象是什么?选取了哪几个方面来说明的?2.作者是按照怎样的结构来说明事物的?
苏州园林各个方面有什么特点?作者分别采用哪些方法进行说明的?
苏州园林的总特点 具体表现在哪几个方面
《苏州园林》的整体特点,文章又从那几个方面说明这一个特点的?(急!)