五年级第五单元的84页【我爱你,汉字】的资料谁帮我啊!

来源：学生作业帮编辑：搜搜做题作业网作业帮分类：语文作业时间：2024/05/14 14:40:30

五年级第五单元的84页【我爱你,汉字】的资料谁帮我啊!
以下几个要求——1：汉字的历史.——2：读错写错汉字的笑话或者不良事例.——3：调查用字不规范的情况.——4：搜集书法作品—— 一定要说的简洁详细,把主要内容说清楚.多出几个列子吧.我们是用手抄报来做,所以重点是：一定要说的简洁详细,不要几句话的.

汉字的起源
从仓颉造字的古老传说到100多年前甲骨文的发现,历代中国学者一直致力于揭开汉字起源之谜.
关于汉字的起源,中国古代文献上有种种说法,如“结绳”、“八卦”、“图画”、“书契”等,古书上还普遍记载有黄帝史官仓颉造字的传说.现代学者认为,成系统的文字工具不可能完全由一个人创造出来,仓颉如果确有其人,应该是文字整理者或颁布者.
最早刻划符号距今8000多年

汉字体系正式形成于中原地区
文字最早成熟于商代

五年级第五单元的84页【我爱你,汉字】的资料谁帮我啊! 五年级第五单元关于汉字的资料, 五年级第五单元的作文（我爱你汉字）五年级上册第五单元我爱你汉字写错或读错汉字的笑话小学五年级第五单元中的我爱你,汉字各位帮一下忙我必须在11月14日交谢谢了! 小学五年级第五单元综合性学习（我爱你,汉字.）的活动内容怎么写,不要抄的.好的我再加50分! 五年级第五单元有趣的汉字第二课是什么? 五年级上册第五单元作文,我爱中国的汉字我爱汉字读后感是五年级语文书第五单元的《我爱汉字》的读后感等五单元的我爱你,汉字小学五年语文上册第五单元《我爱你,中国的汉字》第三段主要讲什么为什么作者会认为字词具有色彩、有声音、有气味呢?（小学五年级上册第五单元我爱你,中国的汉字）