要一篇写老师的记叙文~600字,晚上就要,先给30分,让后再给
来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/04 04:09:41
要一篇写老师的记叙文~600字,晚上就要,先给30分,让后再给
一定要记叙文 ,叫《成长路上有爱》..写老师的,600字初中水平!
一定要记叙文 ,叫《成长路上有爱》..写老师的,600字初中水平!
师生情
以前,我很怕进老师的办公室.因为一听到有人叫我“老师让你到办公室去”,总以为是自己做错了什么事,要受老师批评了.
那一天上午,章老师叫我去一下英语办公室.我不知道做错了什么,心不禁狂跳起来,忐忑不安地进了老师的办公室,低着头站在章老师的办公桌前,惴惴不安地等待着.
这时,耳边传来章老师温和中夹杂着严厉的话语:“焦琳琳,你最近怎么了?这次英语小练习怎么会做得这么差呢?你先看看卷子吧.”
我瞟了一眼练习卷,很是吃惊——66分!我从来没这么差过呀!我更加紧张了,心乱如麻,脸涨得通红,不知说什么好.
过了一会儿,章老师语重心长地对我说:“焦琳琳呀,你要加油了!你最近几次听写成绩直线下滑,连上课也不积极举手了.你看,班上不少同学都进步了很多,连孙明杰也变了……而你却退步了,究竟是什么原因呢?”
我红着脸,一句话也说不出来.老师心平气和地继续开导我,跟我谈了很多很多.我终于慢慢地平静下来,如释重负地走出办公室
我心里暗暗下定决心,绝不能再让老师失望了.于是,我上课专心听讲,积极思考,大胆发言,认真作业.“功夫不负有心人”.终于,我在接下来的一次独立练习中得了100分.我感到十分开心,脸上写满了快乐.
章老师更为我高兴.我的每一点的进步,老师都看在眼里,乐在心里.章老师就像严父慈母一样,进步时鼓励我,退步时帮助我,上课时关注我,作业时提醒我,答问时用眼神暗示我.是章老师用师恩,教我养成了爱学习、勤学习的好习惯.
现在,我经常走进老师的办公室,请教问题,聆听教诲,感受师恩.我爱我的老师!这份浓浓的师生情,我会永远铭刻在心底!
以前,我很怕进老师的办公室.因为一听到有人叫我“老师让你到办公室去”,总以为是自己做错了什么事,要受老师批评了.
那一天上午,章老师叫我去一下英语办公室.我不知道做错了什么,心不禁狂跳起来,忐忑不安地进了老师的办公室,低着头站在章老师的办公桌前,惴惴不安地等待着.
这时,耳边传来章老师温和中夹杂着严厉的话语:“焦琳琳,你最近怎么了?这次英语小练习怎么会做得这么差呢?你先看看卷子吧.”
我瞟了一眼练习卷,很是吃惊——66分!我从来没这么差过呀!我更加紧张了,心乱如麻,脸涨得通红,不知说什么好.
过了一会儿,章老师语重心长地对我说:“焦琳琳呀,你要加油了!你最近几次听写成绩直线下滑,连上课也不积极举手了.你看,班上不少同学都进步了很多,连孙明杰也变了……而你却退步了,究竟是什么原因呢?”
我红着脸,一句话也说不出来.老师心平气和地继续开导我,跟我谈了很多很多.我终于慢慢地平静下来,如释重负地走出办公室
我心里暗暗下定决心,绝不能再让老师失望了.于是,我上课专心听讲,积极思考,大胆发言,认真作业.“功夫不负有心人”.终于,我在接下来的一次独立练习中得了100分.我感到十分开心,脸上写满了快乐.
章老师更为我高兴.我的每一点的进步,老师都看在眼里,乐在心里.章老师就像严父慈母一样,进步时鼓励我,退步时帮助我,上课时关注我,作业时提醒我,答问时用眼神暗示我.是章老师用师恩,教我养成了爱学习、勤学习的好习惯.
现在,我经常走进老师的办公室,请教问题,聆听教诲,感受师恩.我爱我的老师!这份浓浓的师生情,我会永远铭刻在心底!
要一篇写老师的记叙文~600字,晚上就要,先给30分,让后再给
给我一篇写关于以 交流为话题的作文,600字.要记叙文.
写一篇作文,给老师的一封信.要特别点的,不要赞扬老师,可以是给老师的建议,悬赏50分,500字.
近义词反义词好的给50分 晚上就要啊
根据提供的词语,展开合理的想象,写一篇记叙文.好答案给50分
黑板上的记忆 600字左右 现在就要 要给老师批分的 要在80分以上
写一篇关于自信的记叙文600字,请各位指导指导,给点思路,
中学生记叙文400字老师让抄记叙文 给一篇400 或500字左右的 别太幼稚的
要磐安的.先回答后给分.2天之内.我们星期一就要用了.
老师要求写一篇以寻为题目的作文,字数尽量多一些.今天晚上给我答案,明天就要交了.
给我一篇600字关于母爱的记叙文
要一篇写读完成语故事后的感受的作文.有的速度啊,现在就要,急,不好不给分,好的追加30