认真阅读下面两句话，仿例②的格式和修辞特点续写两个句子填在③④的横线上，使之与②构成一组排比句。

来源：学生作业帮编辑：搜搜做题作业网作业帮分类：语文作业时间：2024/04/29 08:04:30

认真阅读下面两句话，仿例②的格式和修辞特点续写两个句子填在③④的横线上，使之与②构成一组排比句。
①每个人都应该有高尚的理想和科学的信仰。
②大厦巍然屹立，是因为有坚强的支柱，理想和信仰就是人生大厦的支柱；
③＿＿＿＿＿，是因为＿＿＿＿＿＿，理想和信仰就是＿＿＿＿＿＿；
④＿＿＿＿＿，是因为＿＿＿＿＿＿，理想和信仰就是＿＿＿＿＿＿。

航船破浪前行，是因为有指方向的罗盘，理想和信仰就是人生航船的罗盘；列车奔弛千里，是因为有引导前进的铁轨，理想和信仰就是人生列车的铁轨。

此题（续写式）是结合语境，仿照句子续写，要兼顾内容和形式两方面。

认真阅读下面两句话，仿例②的格式和修辞特点续写两个句子填在③④的横线上，使之与②构成一组排比句。认真阅读下面两句话,仿照句2的格式和修辞手法续写两个句子,填写在3、4的横线上,使之与句2构成一组排比句. 仿照句子的格式和修辞续写两个句子,使之与句子构成一组排比句. 仿照例句的格式和修辞特点,以“希望”为开头,续写两个句子,使之与例句构成一组排比句. 仿照例句的格式和修饰特点续写两个句子,使之与例句构成一组排比句. 仿照例句和修辞特点续写两个句子,使之与例句构成一组排比句~ 仿照括号句的格式和修辞,续写一个句子,使之括号句构成一组排比句. 仿照例句和修辞特点续写一个句子,使之与例句构成一组排比句~ 仿照所给句子的格式和修辞特点,续写两句,构成一组排比句依照所给句子的格式和修辞特点,续写两句,构成一组排比句依照下面句式,仿写两个句子,使之构成一组关于“幸福”的排比句.3Q 仿写两个比喻句,使之与前面两句构成一组排比句